Arquitectura de multinucleo

Unidad 1: El microprocesador (CPU).
Objetivo:
El estudiante debe:
• Analizar la arquitectura y comprender el funcionamiento de un microprocesador elemental.
• Conocer las diferentes arquitecturasdesarrolladas en la evolución de los microprocesadores, puntualizando las diferencias y mejoras durante su evolución.
• Analizar y comprender la operación de las arquitecturas multinúcleo actuales.4ta. Actividad, “Sólo con su pareja”:
Valor de la actividad: La indicada en los criterios de evaluación.

Tema:
1.3. Arquitectura multinúcleo.

1. Realiza lo siguiente:
a) Investiga sobre lasArquitecturas de multinúcleo.

b) Hacer una presentación electrónica de las Arquitecturas de multinucleo.

2. Enviar la información:
La investigación en un documento de Word, y la presentación electrónicaen Power Point, y se enviara con el siguiente nombre:

Nombre de la materia Arquitectura de Computadoras, nombre de la unidad, número de actividad, semestre y grupo, y nombre de los alumnos (un sólonombre o apellido conocido).
Ejemplo:
AC, Unidad 1, Activ 1, 4C, Irma y Enrique.

Fecha de entrega: 27 de Febrero del 2012.

3. Terminando lo enviaras únicamente a este correo:tareas.chulin@gmail.com|Versículo, Frases & Lemas: |
|Dios tomó al hombre y lo pusoen el jardín del Edén (La naturaleza) para que lo cultivara y lo cuidara (Gen 2:15). |
|Cuidemos nuestra casa natural: “El medio ambiente”,¡Tirando la basura en su lugar por favor!. |
|Taquerías Moyito & Suemi Cecilia, y Moto-Taquería el Yuca.|
|Le doy gracias a Dios por hacer el cielo con todas sus estrellas, porque una estrella eres tú y el cielo es tu...