Arquitectura

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

TEORIA DE LA ARQUITECTURA
(TERCER TRIMESTRE)

CURSO: 2do PARALELO: 11

INTEGRANTES: CAMPANA ENRIQUEZ AMALIA ELIZABETH
CHOTO ALVARADO EDISON FERNANDO
DELGADO ERAZO JEANNETH GABRIELA
VILLACIS CHAFLA DIANA CAROLINA
2008 - 2009

INDICE
2.DESARTICULACION DEL MODELO DE ESTUDIO

3.1. DESARTICULACION ESPACIAL DEL MODELO DE ESTUDIO ( ME)
3.2.1. El modelo de estudio y su entorno
3.2.2. El modelo de estudio y su contexto
3.2.3. El modelo de Estudio, Zonas – Sectores
3.2.4. Zonas Sectores, Ambientes Arquitectónicos
3.2.5. Ambientes Arquitectónicos
* Elementos de Determinación Espacial3.2.6. Elementos de Determinación Espacial
* Elementos Componentes
3.2.7. El Modelo de Estudio
* Elementos Formales

3.2. DESARTICULACION TEMPORAL DEL SISTEMA DE ESTUDIO
3.3.8. Estabilidad física – Sistema Estructural
3.3.9. Estabilidad física – Sistema Constructivo
3.3.10. Estabilidad Funcional – Sistemas de Instalaciones3.3.11. Estabilidad Funcional – Sistemas de Equipamientos
3.3.12. Movilidad – Circulaciones Vehiculares
3.3.13. Movilidad – Circulaciones Peatonales Horizontales
3.3.14. Movilidad – Circulaciones Peatonales Verticales
3.3.15. Movilidad – Flujos
3.3.16. Interrelaciones: Funcionales y Espaciales
3.3.17. El Modelo de Estudio
* Vidaútil y control de obsolescencia

3. ESTABLECIMIENTO DE FACTORES CONDICIONANTES

4.3. FACTORES CONDICIONANTES A NIVEL DE CIRCUNSTANCIA GENERAL
4.4.18. FC Socio – Económico
4.4.19. FC Político – Jurídico
4.4.20. FC Ideológicos – Expresivos – Culturales

4.4. FACTORES CONDICIONANTES A NIVEL DE CIRCUNSTANCIA PARTICULAR
4.5.21. FC Socio –Económico
4.5.22. FC técnico – Constructivo
4.5.23. FC de Entorno Natural y Artificial
4.5.24. FC de Repertorio

4. ESTABLECIMIENTO DE VALORES DE SIGNIFICADO DEL MODELO DE ESTUDIO

5.5. El valor social del modelo de Estudio
5.6. El valor Funcional del Modelo de Estudio
5.7. El valor Técnico – Constructivo del Modelo de Estudio
5.8. Elvalor Espacio – Ambiental del Modelo de Estudio
5.9. El valor Cultural del Modelo de Estudio

5. DE LA TIPOLOGIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA, ANALIZADA

6.10. CONFRONTACION DEL MODELO DE ESTUDIO CON LOS MODELOS DE COMPREBACIÓN
6.11.25. El valor Social de la Tipología
6.11.26. El valor funcional de la Tipología
6.11.27. El valor Técnico –Constructivo de la Tipología
6.11.28. El valor Espacio – Ambiental
6.11.29. El valor Cultural de la Tipología

6.11. SINTESIS DE LA TIPOLOGIA DE ARQUITECTURA MODERNA
6.12.30. Aspectos Positivos – Aportes
6.12.31. Aspectos Negativos – Limitaciones
6.12.32. Comportamiento en el tiempo
6.12.33. Significado de la Tipología deArquitectura Moderna, analizada para la Cultura Nacional.

INDICE DE FOTOS

Foto 1: Entrada de la Urbanización 6 de Junio II Etapa.
Foto 2: Calle Marqueza de Solanda Sentido Noroeste.
Foto 3: Calle Marqueza de Solanda Sentido Sur Este.
Foto 4: Administración de la Urbanización.
Foto 5: Parque de la Urbanización.
Foto 6: Vegetación y quebrada.
Foto 7: Quebrada.
Foto 8: Calle Principal de laUrbanización.
Foto 9: Equipamiento parque.
Foto 10: Cancha de Básquet y Futbol.
Foto 11: Entrada de la Urbanización parte posterior.
Foto 12: Casas ubicadas en la Manz. 5.
Foto 13: Parque posterior a la Vivienda, Sentido Noreste.
Foto 14: Parque posterior a la Vivienda, Sentido Sur Oeste.
Foto 15: Juegos infantiles del parque aledaño al Modelo de Estudio.
Foto 16: Casas del Frente,...
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