Artes segundo semestre
Lectura objetiva de la imagen (nivel denotativo)
Se refiere a un análisis formal , común para todos los posiblesobservadores. Descripción de aquello que aparece en la imagen, objetos y personajes.
Debemos tener en cuenta los siguientes elementos:
Elementos escalares
Dimensión o tamaño
Formato (rectangular, cuadrado…)Escala
Proporción
Elementos morfológicos
Punto: dominio o predominio
Línea: dominio o predominio
Plano: sentido geométrico, artificial
Mancha: sentido orgánico, natural
Textura
Color: saturación,brillo, matiz, gamas elegidas, contraste.
Luz: tipo y estilo de luz e iluminación, contraste, claroscuro.
Forma:
bidimensional-tridimensional
natural-artificial
figurativa-abstracta (grado de iconicidad)regular-irregular
geométrica-orgánica
estática-dinámica
Elementos dinámicos
Composición:
tipo de composición
encuadre y punto de vista: ángulos y planos
recorrido visual y centro de interés
Lecturasubjetiva de la imagen ( nivel connotativo)
Interpretación personal. En esta segunda fase la lectura vendrá dada por nuestra particular manera de percibir la realidad, ya sabéis, en función de nuestraexperiencia visual, nivel cultural o capacidades físicas e intelectuales, dentro del marco de la sociedad y de la cultura en la que vivimos inmersos, y dependerá también de nuestro estado de ánimo,expectativas y deseos.
Reflexionaremos también sobre los efecto, impresiónes, sentimientos, sugerencias o emociónes puede provocar la imagen en el espectador; todo ello vendrá motivado por el temaelegido, el punto de vista, la textura, el color, la iluminación, la composición, el encuadre seleccionado,....etc, etc, etc.,ya que todos estos conceptos no suelen ser escogidos y aplicados en laelaboración de la mayoría de los mensajes visuales de manera frívola o aleatoria.
En la televisión, en la prensa, en los carteles, en la publicidad, etc , podemos encontrar ejemplos bastante claros de...
Regístrate para leer el documento completo.