artes

Educación artística (música, expresión corporal y danza)
COMENTARIO Y REFLEXIÓN DE LA LECTURA DEL CAPÍTULO 2 DEL LIBRO CÓMO ESCUCHAR LA MÚSICA DE AARON COPLAND (2011).
REFLEXIÓN DEL VIDEO: EVELYNGLENNIE NOS MUESTRA CÓMO ESCUCHAR (S/F) HTTP://GIPEMBLOG.WORDPRESS.COM/2012/02/13/EVELYN-GLENNIE-NOS-MUESTRA-COMO-ESCUCHAR/. COMENTARIOS SOBRE EL VIDEO.

ASESOR DEL CURSO:
SALVADOR VALERIANOGUEVARA
NOMBRE DE LA ALUMNA:
GABRIELA ITZEL CANTORAN ORTEGA
GRADO Y GRUPO:
3°”A”
CHILPANCINGO, GRO. 28 DE OCTUBRE DEL 2014.
COMENTARIO Y REFLEXIÓN DE LA LECTURA DEL CAPÍTULO 2 DEL LIBRO CÓMOESCUCHAR LA MÚSICA DE AARON COPLAND (2011).
COMENTARIO
Se dice que escuchar la música es una capacidad que se adquiere por medio de la experiencia y el aprendizaje, la lectura nos ofrece la oportunidad deacercarnos a la música clásica de una forma consciente y participativa.
Pues bien cuanto más se conozca el tema de la música, más grande será el goce al escucharla.  
La música sólo puede estarviva realmente si hay auditores que estén realmente vivos.
Escuchar atentamente
Escuchar conscientemente
Escuchar con toda nuestra inteligencia
Es lo menos que podemos hacer en apoyo de un arte quees una de las premisas de la humanidad.
La lectura menciona que la música tiene cuatro elementos esenciales que son:
Ritmo, Melodía, Armonía Timbre.
Da a entender que en el siglo XIX, loscompositores fueron realmente capaces de describir bien las cosas y desarrollaron los medios para una descripción musical más exacta de los sucesos extra-musicales que van más allá.
Para comprender mejor comoescuchar la música, una persona deberá poder distinguir, de un modo general, tres clases de textura: La Monofónica, La Homofónica y La Polifónica
La Música Monofónica es la Música consistente en unalínea melódica que no tiene acompañamiento.
.La Música Homofónica consiste en una línea melódica principal y un acompañamiento de acordes.
La homofonía de los primeros compositores de opera...