Articulacion De La Educacion Basica
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2013
Articulación de la Educación Básica
Suscrita por el Acuerdo 592, el 19 de agosto de 2011.
Organiza el Plan de Estudios para la Educación Básica y en los programas correspondientes a los nivelesde preescolar, primaria y secundaria.
Busca ofrecer a niños y jóvenes un trayecto formativo coherente –de acuerdo a sus niveles de desarrollo-sus necesidades educativas y las expectativas que tiene lasociedad mexicana del futuro ciudadano. Para ello requiere un nuevo modelo educativo.
Artículo 1°
Determina un trayecto formativo congruente con el criterio, los fines y los propósitos de laeducación aplicable a todo el sistema educativo nacional, establecidos tanto en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, como en la Ley General de Educación, conforme a lo siguiente: lapromulgación del artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en 1917.
La transformación social, demográfica, económica, política y cultural que ocurrió en el país enlos últimos años del siglo XX y los primeros del XXI, La renovación permanente y acelerada del saber científico y tecnológico.
Artículo 2°
La Articulación de la Educación Básica es requisitofundamental para el cumplimiento del perfil de egreso.
El cual se sustenta en el Plan y los Programas de estudio correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Artículo 3°Llevar a cabo los procedimientos de mejora continua para la actualización curricular; la formación de maestros –inicial y en servicio-; el desarrollo de materiales y tecnologías educativas, y lainnovación en los procesos de gestión.
Artículo 4°
Asegurar las condiciones estructurales y organizativas para que invariablemente prevalezcan.
Artículo 5°
Lograr las finalidades de una educaciónpara todos y garantizar el pleno ejercicio del derecho a la educación desde los enfoques de equidad y atención a la diversidad.
Artículo 6°
Dar continuidad a la estrategia de mejora de los modelos...
Suscrita por el Acuerdo 592, el 19 de agosto de 2011.
Organiza el Plan de Estudios para la Educación Básica y en los programas correspondientes a los nivelesde preescolar, primaria y secundaria.
Busca ofrecer a niños y jóvenes un trayecto formativo coherente –de acuerdo a sus niveles de desarrollo-sus necesidades educativas y las expectativas que tiene lasociedad mexicana del futuro ciudadano. Para ello requiere un nuevo modelo educativo.
Artículo 1°
Determina un trayecto formativo congruente con el criterio, los fines y los propósitos de laeducación aplicable a todo el sistema educativo nacional, establecidos tanto en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, como en la Ley General de Educación, conforme a lo siguiente: lapromulgación del artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en 1917.
La transformación social, demográfica, económica, política y cultural que ocurrió en el país enlos últimos años del siglo XX y los primeros del XXI, La renovación permanente y acelerada del saber científico y tecnológico.
Artículo 2°
La Articulación de la Educación Básica es requisitofundamental para el cumplimiento del perfil de egreso.
El cual se sustenta en el Plan y los Programas de estudio correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Artículo 3°Llevar a cabo los procedimientos de mejora continua para la actualización curricular; la formación de maestros –inicial y en servicio-; el desarrollo de materiales y tecnologías educativas, y lainnovación en los procesos de gestión.
Artículo 4°
Asegurar las condiciones estructurales y organizativas para que invariablemente prevalezcan.
Artículo 5°
Lograr las finalidades de una educaciónpara todos y garantizar el pleno ejercicio del derecho a la educación desde los enfoques de equidad y atención a la diversidad.
Artículo 6°
Dar continuidad a la estrategia de mejora de los modelos...
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