asertividad
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
Taller de Comportamiento Asertivo - Dinámica grupal.
Los objetivos de la dinámica son:
1. Experimentar y diferenciar los comportamientos no verbales asertivos, de aquellos comportamientosagresivos o de pasividad.
2. Aumentar la conciencia de nuestro comportamiento asertivo.
Indicaciones:
1. Para el desarrollo de la dinámica se pide a los participantes que hagan una lista depalabras y conductas verbales y no verbales que asocian con la palabra Asertivo.
2. Después se les pide que repitan el ejercicio, individualmente, que piensen en la persona más pasiva que conozcan yque hagan una lista de las características que asocian con esas personas.
3. Cuando lo hayan hecho, se pondrán de pie y se moverán de un lado para otro mostrando actitudes pasivas, sin utilizarpalabras, sólo gestos.
4. Después de cinco minutos, se da la señal para que se queden como estatuas en una posición que demuestre comportamiento pasivo y miren a la gente de su alrededor eidentifiquen similitudes en sus comportamientos y se hace una lista.
5. Ahora se les pide que piensen en el comportamiento de la persona más agresiva que hayan visto y que se muevan usando el salón en laforma que lo deseen para desempeñar su papel agresivo con actitudes no-verbales.
6. Después de cinco minutos, se da la señal para que se queden como estatuas en una posición que demuestrecomportamiento agresivo e identifiquen comportamientos más representativos.
7. Por último, se describe las características del comportamiento de una persona asertiva, enfocándose en los componentes no verbalesy se repite la dinámica de quedarse como estatuas para identificar las conductas asertivas.
La conclusión más importante es que cuando nos comunicamos nuestra comunicación no verbal puede resultaragresiva o pasiva , aunque no seamos conscientes y esto puede repercutir, por ejemplo, en cómo nos relacionamos con los demás.
Por esta razón, tenemos que ser conscientes y modificar nuestro...
Los objetivos de la dinámica son:
1. Experimentar y diferenciar los comportamientos no verbales asertivos, de aquellos comportamientosagresivos o de pasividad.
2. Aumentar la conciencia de nuestro comportamiento asertivo.
Indicaciones:
1. Para el desarrollo de la dinámica se pide a los participantes que hagan una lista depalabras y conductas verbales y no verbales que asocian con la palabra Asertivo.
2. Después se les pide que repitan el ejercicio, individualmente, que piensen en la persona más pasiva que conozcan yque hagan una lista de las características que asocian con esas personas.
3. Cuando lo hayan hecho, se pondrán de pie y se moverán de un lado para otro mostrando actitudes pasivas, sin utilizarpalabras, sólo gestos.
4. Después de cinco minutos, se da la señal para que se queden como estatuas en una posición que demuestre comportamiento pasivo y miren a la gente de su alrededor eidentifiquen similitudes en sus comportamientos y se hace una lista.
5. Ahora se les pide que piensen en el comportamiento de la persona más agresiva que hayan visto y que se muevan usando el salón en laforma que lo deseen para desempeñar su papel agresivo con actitudes no-verbales.
6. Después de cinco minutos, se da la señal para que se queden como estatuas en una posición que demuestrecomportamiento agresivo e identifiquen comportamientos más representativos.
7. Por último, se describe las características del comportamiento de una persona asertiva, enfocándose en los componentes no verbalesy se repite la dinámica de quedarse como estatuas para identificar las conductas asertivas.
La conclusión más importante es que cuando nos comunicamos nuestra comunicación no verbal puede resultaragresiva o pasiva , aunque no seamos conscientes y esto puede repercutir, por ejemplo, en cómo nos relacionamos con los demás.
Por esta razón, tenemos que ser conscientes y modificar nuestro...
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