Asignatura Regional Ii

REPORTE DE LECTURA: FAMILIAS EN CRISIS, NIÑOS EN PELIGRO
Título: Una visión extensa de los niños de hoy
Autor: David A. Hamburg
Capítulo: “Familias en crisis, niños en peligro”
Título: Una visiónextensa de los niños de hoy
Autor: David A. Hamburg
Capítulo: “Familias en crisis, niños en peligro”

Abstract
En este capítulo, el autor describe la forma en que, tanto niños comoadolescentes, aprenden su rol dentro de un grupo, y cómo dicho grupo ha cambiado sus actividades, afectando en el aprendizaje de los más pequeños. Menciona como principales factores a la industrialización y eldesarrollo tecnológico, ya que éstos han modificado el entorno en que se desarrolla el ser humano y ha transformado el significado de los grupos de pertenencia. El autor considera que las familias seencuentran en crisis y dice que esto se refleja en el comportamiento y en la manera de desarrollarse de los niños y los adolescentes.
Reflexión
La teoría de que las familias se encuentran en ‘crisis’toma mucho sentido al mencionar la reacción de los niños y adolescentes en la actualidad, así como la influencia del desarrollo tecnológico e industrial. Muchas veces hemos escuchado a adultosquejándose de la manera de vivir de los jóvenes.
Parece ser que el mayor problema se presenta cuando las familias dejan de convivir; sus prioridades no son las mismas que las de los grupos de laprehistoria. Ahora los más pequeños tienen un gran alcance de información por los avances tecnológicos, pero los padres no están al pendiente de los datos que captan sus hijos o del cómo los entienden, sino queestán siempre ocupados, ya sea en el trabajo o en el hogar.
Lo cierto es que la dinámica familiar ha ido evolucionando al ritmo de la historia. Y la pregunta que nos queda es ¿cómo evitar el daño alos más jóvenes?, ¿cómo hacerles entender a los padres que sus niños necesitan de una guía y que dicha guía son ellos? No podemos seguir dejando a los pequeños en manos de la tecnología, porque ella...