Atención: definición y concepto

ATENCION: DEFINICIÓN Y CONCEPTO

 Concentración selectiva en algunos aspectos de la percepción.
 Aspecto activo y parcial de la percepción (percibimos mas de lo que atendemos, aunque igual nos afecte)
 Mecanismo implicado directamente en la activación y funcionamiento de los procesos y/u operaciones de selección, distribución y mantenimiento de la actividad psicológica.
 Receptivosa los sucesos del ambiente y llevar a cabo tareas de manera más eficaz.
 Habilidad que cada persona posee (diferencias interindividuales) y que es adquirida (se puede modificar y mejorar).

I. PROCESOS IMPLICADOS

1. Procesos Selectivos: se activa cuando tenemos que seleccionar un estímulos entre varios. Ej. Escuchar al profesor / amigo.

2. Procesos de distribución: Se activa cuandodebemos poner atención a varios estímulos a la vez (y no centrarnos en un único aspecto).Ej. Conducir.

3. Proceso de mantenimiento de la atención: Concentrarse en una tarea durante periodo amplio de tiempo.Ej. Estudio

RELACIÓN CON OTROS PROCESOS COGNITIVOS

 Componente estructural de la inteligencia (ej. Capacidad de reorientar la atención y de atención simultanea)

 Involucrada en lasdistintas fases del procesamiento de la información (no solo en la captura de la información), no solo en fases iniciales.

 Mecanismo vertical que articula los distintos procesos cognitivos y que ejerce control sobre ellos. Sus funciones más importantes:

• Ser más receptivos a sucesos del ambiente
• Llevar a cabo adecuado análisis de la realidad
• Facilitar activación y funcionamiento deotros procesos psicológicos
• Ejecución adecuada de tareas (especialmente las que requieren gran esfuerzo)

II. PROCESO ATENCIONAL O DE ATENDER

 FASE DE INICIO: Se da cuando se producen cambios ambientales (por las características de los objetos, por ej.. Tamaño, color, etc., es decir, involuntaria) o cuando se empieza a ejecutar una tarea

 FASE DE MANTENIMIENTO: Cuando la atencióndura más de 4-5 segundos. (si el tiempo se amplia se denomina atención sostenida).

 FASE DE CESE: Se da cuando desaparece la atención prestada a un objeto o cuando se acaba la concentración en la tarea. Se puede dar por habituación (Acostumbramiento por repetición) o fatiga o aburrimiento.

III. PROCESO ATENCIONAL. RESPUESTA DE ORIENTACIÓN (RO)

 Primera reacción del organismo anteestímulos que son nuevos o significativos.
 Se da un Patrón característico (y similar en distintas respuestas) de cambios esqueléticos, musculares, hormonales y fisiológicos.
 Carácter exploratorio, selectivo (frente a estímulos, distinguir lo relevante de lo no relevante) y no pasivo.

 Factores que determinan su mantención o cese (habituación):

• Intensidad del estímulo(RO más intensasy menos habituación)
• Frecuencia de aparición (repetición frecuente: : habituación,aunque sea intensa)
• Ritmo de aparición: a mas regularidad más rápidamente habituación

IV. CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN:

1. AMPLITUD: cantidad de información a la que se puede atender simultáneamente y número de tareas que se pueden realizar simultáneamente. Este no es fijo sino variable y depende defactores como complejidad de la tarea. Se puede ampliar con la práctica.

2. INTENSIDAD: cantidad de atención que prestamos a objeto o tarea, relacionado con alerta (a mejor alerta mejor tono atencional). Fluctuaciones de la atención: intensidad fluctúa, no siempre igual.

3. OSCILAMIENTO O DESPLAZAMIENTO: entre una y otra tarea activamente (relacionado con flexibilidad: cambiar de una a otratarea o atender simultáneamente a más de una)

4. CONTROL: esfuerzo por mantener la atención y orientarla a la realización de la tarea y evitar las distracciones.

V. MANIFESTACIONES DE LA ATENCIÓN:

1. ACTIVIDAD FISIOLOGICAS:

 Actividad cortical:

• EEG: Actividad eléctrica. Difiere en sueño vs vigilia. El tipo de onda se relaciona con tono atencional (o intensidad de la...