Auditoria

Métodos en cuanto a la sistematización de la materia METODO DE SISTEMATIZACIÓN: Se refiere a al esquema de organización en la clase, que puede ser: A. Rígido: No hay espontaneidad en el desarrollo dela clase. B Semirígido: El esquema de la clase es flexible, permite hacer algunas adecuaciones reales. METODO OCASIONAL: Se aprovecha la motivación del momento, las preocupaciones de los alumnos, susinquietudes y promueve la actividad creativa.

1. Método Pasivo: Se le denomina de este modo cuando se acentúa la actividad del profesor, permaneciendo los alumnos en actitud pasiva yrecibiendo los conocimientos y el saber suministrado por aquél, a través de:
2. Método Activo: Es cuando se tiene en cuenta el desarrollo de la clase contando con la participación del alumno. La clase sedesenvuelve por parte del alumno, convirtiéndose el profesor en un orientado, un guía, un incentivador y no en un transmisor de saber, un enseñante.
Concepto de método de Gobalizacion
Método deGlobalización: Es cuando a través de un centro de interés las clases se desarrollan abarcando un grupo de disciplinas ensambladas de acuerdo con las necesidades naturales que surgen en el transcurso de lasactividades.
Características del método de globalizacion
1.- Método no globalizado o de Especialización: Este método se presenta -cuando las asignaturas y, asimismo, parte de ellas, son tratadas demodo aislado, sin articulación entre sí, pasando a ser, cada una de ellas un verdadero curso, por la autonomía o independencia que alcanza en la realización de sus actividades.
2.-Método deConcentración: Este método asume una posición intermedia entre el globalizado y el especializado o por asignatura. Recibe también le nombre de método por época (o enseñanza epocal). Consiste en convertir porun período una asignatura en materia principal, funcionando las otras como auxiliares. Otra modalidad de este método es pasar un período estudiando solamente una disciplina, a fin de lograr una...