Autismo

Conocimiento sobre autismo

ARTÍCULOS ORIGINALES

Conocimiento sobre autismo y cuidados del niño en una asociación de padres de familia.
Knowledge about autism and children care in a family parents association. Anchante Bejarano Gabriela1, Burgos Ugaz Luz Maribel2, Tarazona Ramos Sandra Elizabeth1, Ahumada Ledesma Elizabeth3

RESUMEN Objetivos: determinar el nivel de conocimiento de lospadres de niños con autismo sobre conceptos básicos de la enfermedad y los cuidados que requieren en las áreas social, conductual y de lenguaje. Material y Métodos: estudio descriptivo y corte transversal; la muestra fue no probabilística constituida por 30 padres pertenecientes a una asociación de autismo, conforme criterios de inclusión: edad del padre >18 años con un hijo entre 3-12 años. Seutilizó un cuestionario de 20 preguntas en dos partes: 1) datos sociodemográficos del padre/madre y niño, además del diagnóstico médico y, 2) preguntas relacionadas con los conceptos básicos sobre autismo y cuidados que requieren los niños en las áreas social, conductual y de lenguaje. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva mediante el programa SPSS versión 12. Resultados:56,7% de los padres tenía entre 30-39 años de edad, 60% era de sexo femenino y 76,7% tenía instrucción superior. Con relación a los niños, el 50% era pre escolar, 80% de sexo masculino y 73,3% tenía autismo entre leve y severo; en cuanto al nivel de conocimiento de los padres sobre conceptos básicos y cuidados del niño, el 93,3% presentó conocimiento regular con una =12,0±2,7, destacándose en cadaárea el nivel regular: 73,4%, 70,0% y 60,0% respectivamente. Conclusiones: los padres de familia presentaron un nivel de conocimiento regular sobre autismo y los cuidados que requieren sus niños en el área social, conductual y de lenguaje, debiendo considerarse que más del 70% de los niños tenía diagnóstico de autismo.

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PALABRAS CLAVE: autismo, padres de familia, pre escolar, escolar,cuidado, enfermería.

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Licenciada en Enfermería. Licenciada en Enfermería. Hospital de México de la Comunidad de Sacaba. Cochabamba, Bolivia. Licenciada en Enfermería, Profesora Auxiliar de la Facultad de Enfermería, Universidad Peruana Cayetano Heredia/UPCH. Lima, Perú. Rev. enferm. Herediana 01 (1), 2008 3

Anchante G. et al

ABSTRACT Objectives: to determine knowledge level ofparents of children with autism about basic concepts of disease and social, conduct and language areas required care. Material and methods: quantitative, descriptive and cross sectional study, non probabilistic sample conformed by 30 parents of an autism association, in accordance with inclusion criteria: age of parent >18 years old with a child between 3 - 12 years old. We used a 20 items questionnairecontaining two parts: 1) socio-demographic data of the parents and child, as well medical diagnosis and; 2) questions related with basic concepts about autism and care required by children including social, conduct and language area. For data analysis we used descriptive statistic with SPSS v.12. Results: 56.7% of parents had 30-39 years old, 60% was female and 76.7% had higher education; aboutchildren, 50% was in kinder age, 80% was male and 73.3% had autism between slight and severe; about parent’s knowledge level of basic concepts and child care, 93.3% showed regular knowledge with =12.0±2.7; it was highlighted in each area a regular level: 73.4%, 70% and 60% respectively. Conclusions: Family parents had a regular knowledge level about autism and required care of their children insocial, conduct and language, being important to consider that more than 70% of children had diagnosis of autism. KEY WORDS: Autism, family parents, infant, school student, care, nursing.

INTRODUCCIÓN Cuatro de cada 1000 niños son afectados por autismo y alrededor del 75% presenta, concomitantemente, algún otro trastorno del desarrollo - retraso mental o motriz, síndrome de Down, entre otros...