Autoestima del adolescente

Cuando el bebé nace y empieza a crecer, no sabe quién es.
No se conoce y no conoce el mundo que lo rodea.
Aprende de lo que siente, ve y escucha y saca sus propias conclusiones.
Conclusiones queno están basadas en el análisis de hechos y pensamientos, como las nuestras. Son simples sensaciones. Pero van dejando una huella en su mente y en sus sentimientos y ayudan a que se forme el adulto,que va a llegar a ser. Si cuando el bebé llora porque está molesto, mojado o tiene hambre, llega su mamá (u otro adulto) y lo toma en brazos, lo acaricia, le habla suavemente y elimina su molestia, elbebé se tranquiliza.
El ser humano vive las emociones y sensaciones de seguridad, de ser querido e importante y de confianza, que son la base de una autoestima alta.
Por otro lado, si susnecesidades no son atendidas siente incomodo, tenso e inseguro.
La mayoría de personas piensa que todo está relacionado con ellas.
Si lo cuidan, es porque él es importante.
Si no lo atienden o no se sientequerido, es porque no es digno de ser querido y porque él está mal
Cuando se da esta última situación, empieza a formarse una autoestima baja y una serie de etiquetas negativas, que principalmentenuestros hijos pueden llevar por el resto de su vida.
En este sentido, es importante distinguir entre querer a un hijo y que él se sienta querido.
La autoestima del niño no depende sólo del amor quesus padres sienten por él, depende de que él sienta ese amor.
Por lo tanto los padres deben de comunicarles a sus hijos ese amor, de todas las maneras posibles: Con caricias, tonos de voz cariñososy suaves, jugando con él y diciéndoselo constantemente.
Y esto es, a cualquier edad.
Es importante que las palabras y los gestos, tono de voz y actitud en general, manden el mismo mensaje.
Comodocentes debemos tener cuidado de la manera en que tratamos a nuestros alumnos ya que los tenemos en los primeros años, en estos se va formando su personalidad y mucho depende del trato que tengamos...