Bachiller

Páginas: 7 (1528 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
GLOSARIO DE 2° AÑO
Investigación: es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Marco Teórico: Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problemaque se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador.
Comportamiento humano: es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión,la coerción y/o la genética.
Información en masa: es el nombre que recibe la interacción entre un emisor único (o comunicador) y un receptor masivo (o audiencia), un grupo numeroso de personas que cumpla simultáneamente con tres condiciones: ser grande, ser heterogéneo y ser anónimo. Los medios de comunicación de masas son sólo instrumentos de la comunicación de masas y no el acto comunicativo en sí.Creencia: son sistemas socializados de conceptos e Ideas que organizan la percepción de partes del mundo o de su totalidad en el que vive la sociedad de referencia.
Indagar: Descubrimiento de la información o a la reunión de pruebas a través de diversas actuaciones como ser: la realización de preguntas a individuos vinculados al hecho, haciendo visitas a aquellos lugares sensibles, entre otros.Intervención: es una acción programada y justificada desde un marco legal y teórico, que se realiza sobre un colectivo o individuo, trabajando los perfiles psicoevolutivos y los sectores sociales con un doble fin de mejorar su situación generando un cambio social, eliminando situaciones que generen desigualdad.
Cotejo: Es la confrontación de un documento original con una copia.
Cualitativa: es laalternativa más expedita de los investigadores sociales para interpretar y comprender la realidad social circundante.
Antecedente: Este término puede utilizarse para hablar de una circunstancia o acción que sirve como referencia para comprender con mayor exactitud un hecho posterior.
Plagio: es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias, sin acreditar de maneraexplícita de donde proviene la información.
Sumario: conjunto de actuaciones que el juez lleva a cabo, destinadas a preparar el juicio y haciendo constar los hechos que constituyen un delito, las personas implicadas, así como las circunstancias en que se desarrolla, a fin de que puedan influir en la calificación y culpabilidad de los imputados.
Catalogación: Registro ordenado de libros,documentos o material semejante de acuerdo con unas normas.
Indización: es el proceso de describir o representar el contenido temático de un recurso de información.
Clasificación es la acción o el efecto de ordenar o disponer por clases.
Inductivamente: es una clase de razonamiento que nos permite concluir cosas generales a partir de observaciones particulares. Por ejemplo, si sabemos que siempre hasido el caso que al tirar una pelota ésta se cae, entonces por inducción podríamos concluir que la pelota se caerá cada vez que la tiremos.
Hipótesis: es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para extraer de ello un efecto o una consecuencia.
Margen de global: margen de beneficio bruto y el margen de utilidad neta se calculan a partir de los ingresos generadospor una empresa y se expresan como un porcentaje.
Conciso: preciso, pero con una cierta connotación negativa.
Estructura Agrícola: es aquella que cambia las tendencia de precios en la agricultura y se entiende como la distribución y orden de los factores de producción, que permiten describir y analizar los aspectos fundamentales de la sociedad agraria, en sus diversas relaciones; es posible,...
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