ballenas

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Índice de contenidos
Introducción ...................................................................................................... 2
Escenas

......................................................................................................... 3

Los protagonistas .............................................................................................. 4
Orca................................................................................................. 5
Ballena jorobada .............................................................................. 6
Ballena austral ................................................................................. 7
Ballena azul ..................................................................................... 8
Unidad1
El ojo de la ballena ................................................................................. 9
Actividades
Espejito, espejito ............................................................................ 11
Descomposición de la luz .............................................................. 12
Fuego en el agua............................................................................ 13
Unidad 2
El canto de la ballena jorobada ........................................................... 14
Actividades
Graves y agudos ............................................................................. 15
Aguas ruidosas ............................................................................... 16
Sensaciones sonoras...................................................................... 17
Sonido saltarín ............................................................................... 18
Unidad 3
Nadando con las ballenas..................................................................... 19
Actividades
Identifica ballenas .......................................................................... 20
La ballena más grande................................................................... 21
Descubre al personaje .................................................................... 22
Recursos didácticos ........................................................................................ 23

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Introducción

Este cuaderno de actividades para el profesor sugiere cómo utilizar
la película Ballenas proyectada en la Domus para enseñar yaprender
ciencia. Con ese objetivo se plantean propuestas de trabajo que los
alumnos pueden realizar en clase o de forma individual.
Los textos que introducen cada unidad y las actividades que los
acompañan están relacionados con distintas escenas de la película.
Algunas propuestas tienen que ver con la biología de las ballenas y
otras no. Por ejemplo, la escena que muestra a una ballenajorobada
“cantando” se utiliza para presentar conceptos sobre física del
sonido. También se incluye información sobre la biología de las
distintas especies de ballenas que aparecen en la película aunque, si
se quiere saber más sobre ellas, se pueden consultar las fuentes
citadas en la página de Recursos didácticos.
Procedente de las
profundidades
marinas, se oye un
latido tan intenso
que susonido se
extiende por el
océano durante
miles y miles de
kilómetros.

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Escenas
Las siguientes imágenes pertenecen a
escenas de la película en gran formato
Ballenas. A lo largo del cuaderno,
cada escena se desarrolla como un
tema que explica conceptos científicos

relacionados con las imágenes
seleccionadas. A partir de dicha
información se propone una serie de
actividadessobre los conceptos que
se han tratado.

Unidad 1
El ojo de la ballena
Las actividades propuestas tratan
diversos aspectos de la luz:
- Reflexión de las
ondas lumínicas
- Refracción de las
ondas lumínicas
- Descomposición de la
luz visible
- Ilusiones ópticas

Unidad 2
El canto de la ballena jorobada
Las actividades propuestas están
relacionadas con el sonido:
- Frecuencia y tono...