Barroco

Centro Eleia Actividades Psicológicas
Licenciatura en Psicología
APRECIACIÓN DE LA MÚSICA

INICIACIÓN Y DESARROLLO DEL BARROCO EN EUROPA

Introducción.
• El Barroco es la época que sucede en la historia de la cultura al Renacimiento, y que en música hacemos comenzar en una fecha simbólica: el 1600.
• Evidentemente, ya antes de este año se dan fenómenos que se pueden considerar comobarroco, por lo que esta fecha se debe de tomar como un simple símbolo.
• El término , empleado desde muy pronto en otras artes, no se va a aplicar a la música hasta el 1620.
• Este período es una de las épocas más importantes de la Historia de la Música por el enorme espíritu de creación que hay en él, por la importancia trascendental que se le da a este arte y por los músicos de primerísimalínea que surgen: Bach, Händel, Vivaldi, Purcell, etc.

Cualidades que definen la música barroca.
• Un investigador muy importante, Manfred Buckofzer, ha definido la música barroca según estas cualidades:
• A diferencia del Renacimiento la música no tratará de servir sin más a la palabra, sino de sobrepasarlas, de cantarlas .
• Se impone el sistema armónico, es decir, la tendencia vertical nohorizontal, como en el Renacimiento, por lo que las voces tendrán una importancia diferente, habrá una principal y las demás la sirven con el acompañamiento armónico; esto se llama , y este acompañamiento lo realiza el .
• Se emplea la disonancia tanto en las partes fuertes como débiles del compás.
• Se busca un ritmo muy marcado, que se llama , por sus pulsaciones fuertes y normalmenterepetidas.
• Por ello, el se convierte, como en pintura, en uno de los elementos vitales de la música barroca.
• Ya no son intercambiables los diversos tipos de música, es decir, la música instrumental no se puede cantar y viceversa, así pues, comienzan a diferenciarse plenamente estos dos estilos.

Estética y contenido de la música barroca.
• El hombre del Barroco vive una época de crisis,tanto económica como espiritual.
• Económica porque en esta época se va a dar una recesión muy importante, malas cosechas, mala producción, etc.
• Y espiritual, porque el drama que ha supuesto la desmembración de la Iglesia en protestantes y católicos, con la gigantesca lucha que se siguió.
• Por este motivo en diversos lugares de Europa, harán que las conciencias tengan un sentimiento deculpabilidad y crisis.
• Esta situación social, que también se ha dado en otras épocas de la historia, tiene necesariamente un reflejo en todas las artes, y lleva, por ejemplo, en España a escribir obras críticas como el Quijote o el Criticón de Gracián, las de Quevedo, o en pintura las temibles obras de Valdés Leal.
• Esta situación produce en todas las artes una fuerte tendencia a la expresión, esdecir, lo que llamamos en estética , que no es más que una manera de dar la realidad exagerándola, deformándola en cierto sentido.
• ¿Cómo se refleja esto en música?
• La música, a través del sonido, que es el elemento material del que se sirve, tratará de dar un sentido igualmente dramático, expresionista, con los siguientes elementos:
• Buscando dar el sentido de lo dramático con losinstrumentos, por la contraposición entre planos sonoros, es decir, una especie de lucha que se va a establecer entre la orquesta (tutti), los solistas (concertino) y el solista (solo).
• Buscando ese mismo sentido dramático en el contraste de los diversos timbres de la orquesta.
• Con el estilo Concertato, que es el contraste entre coros, orquesta, solos e incluso varios coros.
• Con estos tressistemas se consigue dar el mismo carácter dramático que en la pintura barroca con la contraposición de luces y sombras, colores brillantes y opacos.
• Contraponiendo igualmente los movimientos veloces con los lentos.
• Intensificando la fuerza emocional de las palabras con lo que llamamos estilos Recitativo, Airoso y Aria.
• Con todo ello se tenderá a dar un sentido de lo ilimitado, de...