Índice
1.) Medio Físico o Geográfico
2.) La Familia
3.) La Escuela.
4.) El Grupo.
5.) La Sociedad (Cultura, Religión).
6.) El Hombre como Inventor.

Desarrollo.
1.) Medio Físico o Geográfico.

Formado por factores climáticos, geográficos, temperatura, entre otros, puede influenciar directamente sobre costumbres alimenticias, vestido, hábitos de        trabajo y otros.

2.) La Familia.

El niño adquiere los primeros contactos con el ambiente, a través de sus padres y        familia, desarrollando de esta manera conductas adaptativas que pueden ser positivas o        negativas, dependiendo si las primeras experienciasson gratificantes o no. Es por ello, que en el seno familiar deben reforzarse valores como el amor, comprensión, paz, respeto y solidaridad.  Evitando la falta de comunicación, división e inestabilidad.

3.) La Escuela.
Representa un segundo hogar para el niño, el inicio de nuevas relaciones con el ambiente. En ellas el niño se enfrenta a situaciones de stress, rivalidad, competencias, entre otras. La escuela debe orientar y acompañar los  procesos, desarrollar capacidades físicas, intelectuales, psíquicas y  morales, también debe desarrollar pautas  conductuales que le capaciten para una  adecuada convivencia en la sociedad.4.) El Grupo.
Proporciona condiciones para lograr la integración social, modelan el comportamiento y la personalidad, a través de la imitación, sugestión, aceptación, entre otros.

5.) La Sociedad (Cultura, Religión).
Su influencia sobre el individuo es muy diversa, se manifiesta a través de los medios de comunicación, las instituciones, clases sociales, normas y presiones.  Cada subcultura puede fomentar el desarrollo de aptitudes y rasgos de personalidad  características.

• La cultura: determina las actitudes, tradiciones, pautas de juicios, conceptos espaciales,  preferencias y formas de reacción emotiva.

  • La religión: les propone [continua]

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(2011, 03). Bases ambientales de la conducta. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Bases-Ambientales-De-La-Conducta/1849655.html

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