Bases filosoficas
Páginas: 3 (543 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2010
BASES FILOSOFICAS
* Porque es importante que el maestro de educación básica conozca las principios filosóficos que orientan su profesión…?
Porque así los pone en práctica y no sedesorienta en lo relacionado en los temas que el maestra tenga que explicar a sus alumnos.
* Existen reglamentos internos; cuales son tanto para el maestro como para los alumnos…?
Si, para el maestrono existen pero para los alumnos si como no llegar tarde, no entrar con comida, no platicar, no pelear, no gritar, no tirar basura y hablarse con respeto.
* Que adecuaciones se han hecho para elbuen funcionamiento de la escuela…?
Solo al principio cuando solo teníamos pocas aulas de trabajo, y los padres de familia junto con los maestros empezaron a construirlas.
* Entrevistar alos alumnos sobre las reglas que el maestro aplica en clase…?
Unas de las principales en tener RESPETO que es la base para poder acatar indicaciones. Al igual de esa se desarrollan los de cumplir contareas, no gritar, no correr, no pelear, no entrar con alimentos.
* Observar el contexto escolar, que influencia tiene el maestro en sus alumnos…?
La verdad mucha por que el maestro esobservado como la autoridad dentro y fuera del salón y eso si antepone una reacción positiva porque los niños respetan y obedecen a su maestro.
LAICISMO
Los laicistas consideran que su posturagarantiza la libertad de conciencia además de la no imposición de las normas y valores morales particulares de ninguna religión o de la irreligión. El laicismo es distinto del anticlericalismo en cuanto nocondena la existencia de dichos valores religiosos.
SINTESIS CONTRARIAS A LA EDUACION
1.- Se ha afirmado que la enseñanza pública controla y cuadricula la mente de la población y el laicismoantirreligioso.
Que esta información no es válida en México de ahora, el laicismo no es una doctrina ya que cada quien puede tomar su decisión.
2.-Se sostiene que las orientaciones son positivas y...
* Porque es importante que el maestro de educación básica conozca las principios filosóficos que orientan su profesión…?
Porque así los pone en práctica y no sedesorienta en lo relacionado en los temas que el maestra tenga que explicar a sus alumnos.
* Existen reglamentos internos; cuales son tanto para el maestro como para los alumnos…?
Si, para el maestrono existen pero para los alumnos si como no llegar tarde, no entrar con comida, no platicar, no pelear, no gritar, no tirar basura y hablarse con respeto.
* Que adecuaciones se han hecho para elbuen funcionamiento de la escuela…?
Solo al principio cuando solo teníamos pocas aulas de trabajo, y los padres de familia junto con los maestros empezaron a construirlas.
* Entrevistar alos alumnos sobre las reglas que el maestro aplica en clase…?
Unas de las principales en tener RESPETO que es la base para poder acatar indicaciones. Al igual de esa se desarrollan los de cumplir contareas, no gritar, no correr, no pelear, no entrar con alimentos.
* Observar el contexto escolar, que influencia tiene el maestro en sus alumnos…?
La verdad mucha por que el maestro esobservado como la autoridad dentro y fuera del salón y eso si antepone una reacción positiva porque los niños respetan y obedecen a su maestro.
LAICISMO
Los laicistas consideran que su posturagarantiza la libertad de conciencia además de la no imposición de las normas y valores morales particulares de ninguna religión o de la irreligión. El laicismo es distinto del anticlericalismo en cuanto nocondena la existencia de dichos valores religiosos.
SINTESIS CONTRARIAS A LA EDUACION
1.- Se ha afirmado que la enseñanza pública controla y cuadricula la mente de la población y el laicismoantirreligioso.
Que esta información no es válida en México de ahora, el laicismo no es una doctrina ya que cada quien puede tomar su decisión.
2.-Se sostiene que las orientaciones son positivas y...
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