Basta De Historias

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO

Alumno. Julio Cesar Ramírez Verdi

Materia. ADMINISTRACION DE LA MERCADOTECNIA

ENSAYO:

Basta de Historias

Introducción
La Obsesión latinoamericana con el pasado, y las doce claves del futuro, con estas palabras abre el autor de este interesantisimo y analitico ejemplar literario remarcando las tendencias y visiones que tiene todo latinoamerica asicomo las distracciones o enfoqes que tiene envuelto a toda a sociedad latina en general. A continuacion presentare un pequeño RESUMEN de los aprendizajes y conclusiones obtenidas de esta bibliografia. En su prólogo, comenta que su libro sale a la luz en momentos en que buena parte de América Latina está festejando el bicentenario de su independencia y la región está dedicada con gran entusiasmo aconmemorar, discutir y revisar su pasado Sin embargo, no observó el mismo fenómeno en los viajes que hizo a China, India, con historias milenarias. Entonces, se pregunta es saludable esta obsesión por la historia que tenemos los latinos, nos ayuda a prepararnos para el futuro? O por el contrario, nos distrae de la tarea cada vez mas urgente de prepararnos para competir mejor en la economía delconocimiento del siglo 21? El libro argumenta que los países latinoamericanos están distraídos de lo que debe ser su prioridad: mejorar sus sistemas educativos. Para competir en la nueva era de la economía del conocimiento, donde los productos de alta tecnología ( desde los programas de software hasta patentes de la industria farmacéutica) se cotizan mucho más que las materias primas o manufacturasde poco valor agregado, se necesita que la población tenga alto nivel de educación. Para buscar ideas de cómo mejorar la calidad de la educación en la región latinoamericana, viajó los últimos 5 anos a países que se han destacado por sus avances en educación, ciencia y tecnología: (China, India, Singapur, Finlandia, Suecia, Israel, y luego a México, Brasil, Chile, Argentina para ver en quesituación nos encontramos. Más de 200 entrevistas a figuras claves del mundo, incluyendo Obama, Bill Gates, Joseph Stiglitz. Descubrió que mejorar sustancialmente la educación, la ciencia, la tecnología y la innovación NO SON TAREAS IMPOSIBLES. HAY COSAS MUY CONCRETAS Y RELATIVAMENTE FÁCILES que se están haciendo en otras partes del mundo y que podemos aplicar en nuestros países. Eso si, la tarea esimpostergable porque como dijimos el siglo 21 es y será el DE LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO. Contrariamente al discurso de la vieja izquierda y derecha en la región, los recursos naturales ya no son los que producen más conocimiento los países que avanzan son los que apostaron a la innovación produciendo bienes y servicios de mayor valor agregado. El país con mayor ingreso per capita? Liechtenstein, sinninguna materia prima. En cambio, Venezuela y Nigeria con enorme riqueza de materias primas, tienen las más altas tasas de probreza. Y los hombres más ricos del mundo son empresarios como Gates, Carlos Slim o Warren Buffet que producen de todo menos materias primas.

Sabemos que el mundo ha cambiado. Mientras que en 1960 las materias primas constituían 30 por ciento del producto bruto total,en el 2000 representaban apenas el 4 por ciento. El grueso de la economía mundial está en el sector servicios, representando el 68 por ciento y el sector industrial el 29 por ciento , según Bco Mundial. Esta tendencia se acelerará cada vez más. LA receta para crecer y reducir la pobreza en Latinoamérica ya no será firmando más acuerdos de libre comercio sino INVENTANDO NUEVOS PRODUCTOS Y ESO solose logra con mejor calidad educativa.

La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro
Andrés Oppenheimer Enunciando a Bill Gates en su libro Andrés Oppenheimer: “a Latinoamérica le falta una dosis de humildad para darse cuenta cuál es la verdadera posición de sus grandes universidades y centros de investigación en el contexto mundial. Todos los países deben empezar con...