Beneficios Sociales
40132071501000MONOGRAFIA PREVIA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR
BACHILLERATOEN: FILOSOFICO SOCIALES
MENCION EN: LITERATURA
TEMA: LITERATURA INFANTIL
TRABAJO REALIZADO POR:
SR. EDWIN WILFRIDO JORDAN BERMUDEZ
ASESOR:
GILDA ANASTACIO
CURSO:
TERCER AÑO DE BACHILLERATO2013-2014
PROGRESO-ECUADOR
HOJA DE APROBACION
4705353556000
NOTA DEL ESCRITO:
NOTA DEL ORAL:
TOTAL:
EQUIVALENTE:
________________________
DEDICATORIA
5041907578900
DEDICO ESTE TRABAJOMONOGRAFICO A MIS PADRES POR HABERME ENCAMINADO POR LAS ESCALERAS DEL ÉXITO HABER COMPARTIDO PARTE DE SUS VIDAS CONMIGO EN MI RUTINA ESTUDIANTIL, CUIDANDO CADA DETALLE PARA HACER DE MÍ UN CIUDADANOEJEMPLO PARA LA DESCENDENCIA FAMILIAR.
AGRADECIMIENTO
5276859864900
EN PRIMERA INSTANCIA DOY GRACIAS A DIOS, QUIEN ME BENDIJO DANDOME SALUD, CONOCIMIENTO Y SABIDURIA PARA ASI ALCANZAR MIS OBJETIVOS.EXTIENDO MIS AGRADECIMIENTOS A MIS MAESTROS POR HABERME IMPARTIDO SUS CONOCIMIENTOS CON ESMERO, POSTERIORMENTE Y DE MANERA MUY ESPECIAL AGRADEZCO CON TODO EL CORAZON A ESAS DOS PERSONAS MARAVILLOSASQUIENES ME INCULCARON SUS SABIOS CONSEJOS, MISMOS QUE ME HAN SERVIDO, QUE ME SIRVEN Y ME SERVIRAN EN EL FUTURO PARA LLEVAR MI VIDA CON MADUREZ, A MIS PADRES.
EDWIN JORDAN BERMUDEZ
INDICE
LA LITERATURAINFANTIL. EL CUENTO: SU VALOR EDUCATIVO. CRITERIOS PARA SELECCIONAR, UTILIZAR Y NARRAR CUENTOS ORALES O ESCRITOS. ACTIVIDADES A PARTIR DEL CUENTO. LA BIBLIOTECA DE AULA.
ESQUEMA RESUMENINTRODUCCIÓN……………………………………………………………...1
LA LITERATURA INFANTIL………………………………………2-3-4-5-6
Formas de literatura infantil.
Fábulas.
Canciones.
Adivinanzas.
Poesías.
Teatro.
Justificación de la presencia de laliteratura infantil en la escuela.
Proceso evolutivo y literatura infantil.
Características generales de los libros de literatura infantil.
EL CUENTO: SU VALOR EDUCATIVO…………………………………7-8...
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