Beta iii

ESTRUCTURA DEL TEST Nombre: Beta-III Autor: Kellogg, C. E. y Morton, N. W. Objetivo: Evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendo procesamiento de información visual, velocidadde procesamiento, razonamiento espacial y no verbal, y aspectos de la inteligencia fluida. Antecedentes: El ejercito de EUA desarrollo la versión original, el Examen Grupal Beta, durante la PrimeraGuerra Mundial para evaluar la capacidad intelectual de los reclutas iletrados. En 1934, Kellogg y Morton revisaron el contenido de la edición original para hacerla más adecuada para el uso con lapoblación civil y la publicaron como Examen Beta Revisado (Beta I), conocido a partir de allí como la primera edición. Linder y Gurvitz volvieron a estandarizar esta primera edición en 1946, esta revisiónutilizo procedimientos basados en los que empleo Wechsler para la estandarización de la Escala Wechsler-Bellevue de Inteligencia; incluyo depuraciones menores para los procedimientos de aplicación ycalificación. El principal cambio fue el uso de puntuaciones ponderadas para garantizar que cada una de las seis subpruebas contribuyeran por igual a la puntuación total. La suma de las seispuntuaciones ponderadas se convertía entonces a un CI por desviación. El Beta II-R represento una revisión importante en cuanto al contenido de los reactivos y la estrategia de muestreo; sin embargo, lanaturaleza de las seis subpruebas se conservo sin cambios. La muestra de estandarización para el Beta II-R, estratificada según género y raza o identidad étnica, era más representativa de la población de EUAque la primera edición. CUALIDADES PSICOMETRICAS Validez: La validez de una prueba es el grado en que la prueba mide lo que pretende medir. Las subpruebas del Beta III se seleccionaron no solo conbase en su capacidad para medir en forma adecuada la capacidad intelectual no verbal, sino también con base en el funcionamiento cognoscitivo detectado por cada una de ellas, como razonamiento no...