Biologia

La Biología
La biología
1.1 Carácter científico y metodológico de la biología
1.2 Relación de la biología con la tecnología y la sociedad
La evolución
2.1 Origen de la vida
2.2 Evolución orgánica
2.3 Teorías de la evolución
Materia viva y procesos
3.1 Biología molecular (moléculas inorgánicas, orgánicas y elementos biogenésicos)
3.2 Niveles de organización estructural del cuerpo humanoLa célula
4.1 Origen de la célula y teoría celular
4.2 Características generales de la célula y procesos metabólicos
4.3 Procesos fisiológicos, transporte molecular a través de la membrana
Estadística
Introducción
1.1 Conceptos básicos y operaciones elementales en la teoría de conjuntos
1.2 Estadística y probabilidad (definición y objetivos)
1.3 Variables (definición, usos yclasificación: aleatoria, continua, discreta)
1.4 Población y muestreo (definición y tipos de muestreo)
Probabilidad
2.1 Conceptos básicos de probabilidad (experimento, espacio muestral, punto muestral y evento)
2.2 Enfoques de la probabilidad (subjetivo, frecuencial, clásico)
2.3 Fenómenos deterministas y fenómenos aleatorios
Medidas y análisis
3.1 Métodos de recolección de datos
3.2 Distribuciones defrecuencias: acumuladas y relativas acumuladas (clases: intervalos, límites, límites reales, marca)
3.3 Medidas de tendencia central (promedio, media, mediana, moda, cuartiles, deciles, percentiles, regresión lineal)
3.4 Representaciones gráficas (histogramas, polígonos, ojivas, barras, circular y de caja)
Psicología
Fundamentos
1.1 Objeto de estudio de la psicología
1.2 Etapaprecientífica y científica de la psicología
1.3 Áreas de la psicología: educativa, clínica, de la salud, organizacional, social, experimental, neuropsicología, del deporte y ambiental
1.4 Métodos de estudio en la psicología: observación, estudio de caso, encuesta, investigación correlacional e investigación experimental
Bases biológicas de la conducta
2.1 Anatomía y fisiología del sistema nervioso centraly periférico
2.2 Sistema endocrino: glándulas, hormonas e impacto en el funcionamiento del sistema nervioso
Procesos psicológicos
3.1 Sensopercepción
3.2 Aprendizaje y memoria
3.3 Motivación y emoción
3.4 Pensamiento, inteligencia y lenguaje
Psicología del desarrollo humano
4.1 Factores de influencia en el desarrollo humano: sociales, psicológicos, biológicos y congnitivos
4.2 Desarrollobiológico, cognitivo, psicosocial y socioafectivo
Química
Estructura atómica
1.1 El átomo: estructura y propiedades
1.2 Partículas subatómicas: protón, electrón, neutrón, número atómico, masa atómica y número de masa
1.3 Ley periódica, clasificación y propiedades de los elementos
Reacciones y ecuaciones químicas
2.1 Tipos de reacciones químicas
2.2 Tipos de ecuaciones químicas
2.3Velocidad de reacción y teoría de colisiones
Enlaces químicos
3.1 Conceptos fundamentales: niveles de energía electrónica, orbitales atómicos y configuraciones electrónicas
3.2 Tipos de enlace: iónico, covalente, químico e intermolecular
3.3 Comparación de propiedades físicas de las sustancias iónicas y covalentes: solubilidad, punto de ebullición y punto de fusión
Inglés
Comprensión de lectura1.1 Estructura y contenido del texto
1.2 Búsqueda de información específica
1.3 Lectura superficial
1.4 Inferencia del significado de palabras desconocidas, con base en el contexto
Tiempos y formas verbales (affirmativenegative-interrogative)
2.1 Presente, pasado y futuro simple
2.2 Presente y pasado continuo
2.3 Presente y pasado perfecto
2.4 Voz pasiva (presente y pasado)
Gramática
3.1Pronombres: personales, posesivos, complementarios y demostrativos
3.2 Auxiliares (affirmative-negative-interrogative): can, used to, modales (must, should, would, could, might would, have to and may)
3.3 Conectores: adición, comparación/ contraste, secuencia, causa/efecto
3.4 Preposiciones de tiempo, lugar y modo
Vocabulario
4.1 Vocabulario: miembros de la familia, sentimientos y estados...