Bloque III
Dirección General de Operación de Servicios de Educación
Media Superior y Superior
Subdirección de Formación Docente
Departamento de ApoyoAcadémico
ESCUELA NORMAL “VICENTE GUERRERO”
C.C.T. 12ENL0002G
ESCUELA NORMAL
“VICENTE GUERRERO”
BLOQUE III
EL PROCESAMIENTO PERSONAL Y SUBJETIVO
DE LOS CAMBIOS BIOLÓGICOS.
LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIACON ESPECIALIDAD TELESECUNDARIA
“202”
Profesor: Alfonso Hurtado Verastegui.
Alumno: Román Álvarez Karen Ivett.
ACTIVIDADES.
ACTIVIDAD 1.
Escribir tres ideas precisas que respondan a estaspreguntas:
Cuando inicio tu adolescencia. ¿Cómo viviste los cambios físicos que experimentabas?
Mi adolescencia fue una etapa difícil muchas cosas en mi estaban cambiando por lo cual decidí tomar esoscambios como algo natural, así que trataba de ignorar algunas de las situaciones en las que muy a menudo me encontraba debido a mi comportamiento y sentimientos.
¿Cómo te sentías?
A veces solía sentirmerara, era como si no encajara en ningún lugar, me sentía incomprendida por toda mi familia y amigos, por lo cual estar sola era mi mejor opción y el estudio era mi refugio para olvidarme un rato delmundo que me rodeaba.
¿Qué actitudes asumías con tu familia y con tus amigos de la escuela?
A mi familia, en especial a mis padres siempre les reprochaba su falta de atención hacia a mí, a diariodiscutía con mis hermanos porque no respetaban mi privacidad, y tenía pocos amigos porque siempre estaba de mal humor y todo mundo me caía gordo.
ACTIVIDAD 2.
Analizar los siguientes casos.Caso 1.
Sábado 13 de abril.
Hoy me peleé con Eduardo. Siempre anda haciéndose el gracioso. Mama dice que así son los hermanos, pero ¡al que le importa si tengo granitos en la cara! Es mi cara, no la deél.
Me fastidia cuando dice que Héctor nunca se va a fijar en mí porque las otras niñas son...
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