BRIEF

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Sobre la empresa
Historia
Cómo empezó el movimiento.

Una noche a mediados del 2008, Javier estaba haciendo zapping hasta que se enganchó con una entrevista televisada a una reconocida líder norteamericana, hoy asesora de Obama. Wendy Kopp fundadora de Teach For America, una institución que está rompiendo la inercia de la inequidad de la educación estadounidense. Esa noche, Javier no pudodormir. Vivía un sueño muy distinto, uno que podía hacerse realidad en el Perú para afrontar nuestro principal desafío: la educación. Hizo una llamada.
Daniella preparaba un ensayo para postular a uno de los más prestigiosos programas de MBA en Estados Unidos, quería enfocarse en emprendedurismo social. Tomó un libro en busca de consejos y encontró el ejemplo de uno de los fundadores de Teach forAmerica. Este ensayo le despertó la curiosidad y el compromiso para enrumbar una iniciativa como esta, una que podría significar un cambio sistémico para el Perú. Mandó un mail.
A inicio del 2009, Álvaro regresaba de trabajar en la Embajada peruana en Washington DC en el TLC. Su deseo era bajar de la torre de cristal y viajar, experimentar, sentir por todo el Perú, por comunidades campesinas yrurales. La reforma de los TLC estaba casi concluida, la reforma educativa, en cambio, quizás solo en esbozo. Cómo movilizar una masa crítica de jóvenes en pro del desarrollo del país siempre fue su anhelo. Recibió una llamada.
Sus historias individuales se convirtieron en una común. El alineamiento de estrellas, el destino, Dios, las redes de Teach For America o el azar – que como decía Basadre esel ejecutor precipitado de una necesidad – conectaron aJavier, Daniella y Álvaro. De orígenes, profesiones y edades distintas, pero conectados por los mismos valores y motivaciones: amor, confianza y esfuerzo por un Perú mejor.
En febrero de 2009, los tres trabajaron en equipo y en red desde tres ciudades distintas –Galveston, San Francisco y Lima– y convocaron a un equipo joven,interdisciplinario, talentoso y ejecutivo para constituir la organización y comenzar a soñar. Así, en marzo de 2009, Álvaro, Amabel, Cristian, Daniella, Diana, Franco y Javier fundanEnseñaPerú.
Desde entonces, todos tenemos un sueño que nos une como una sola fuerza: que en 20 años todos en Perú tengan educación de primera calidad. Es una visión del país, y por eso le pertenece a cada peruano. Poder contagiar estesueño a la mayor cantidad de personas, es lo que nos motiva a ser EnseñaPerú. Esta historia no terminará de contarse hasta el día en que todos los niños del Perú tengan una educación de excelencia. Ese día, EnseñaPerú cerrará.

Misión
Formar un movimiento liderado por agentes de cambio quienes desde su experiencia en aulas en contextos vulnerables contribuyen eficazmente desde diversos sectores aeliminar la alta inequidad y la baja calidad educativa en el Perú.


Visión
En el 2032, 8 de cada 10 niños y jóvenes peruanos recibirán una educación de excelencia.
Valores
Aprendizaje y aspiración: Creemos que la educación de calidad para todos los niños y jóvenes requiere en ellos un mayor desarrollo de competencias cognitivas y un alto sentido de posibilidad de que lo pueden lograr.
Pasiónpor resultados: Nos comprometemos a establecer metas ambiciosas y factibles que nos inspiren a dar el máximo esfuerzo para alcanzarlas.
Excelencia: Realizamos un trabajo responsable teniendo la iniciativa de buscar aliados y recursos que nos permitan cumplirlo de manera sobresaliente.
Humildad y respeto: Reconocemos nuestras limitaciones y aprendemos de la diversidad de nuestropaís, relacionándonos de manera empática y asertiva.
Confianza y red: Trabajamos juntos para fortalecer el movimiento a través del diálogo abierto y acciones que permitan generar puentes de confianza entre agentes del sistema educativo para maximizar el impacto.
Perseverancia: Aprendemos de forma constante, optimista y creativa superando los retos que se presentan diariamente.
Uno de nuestros objetivos es construir...