Bullyin

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN
“PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ”
DIVISIÓN DE GRADOS ACADÉMICOS
Clave: 31ENS0022B

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

MAESTRO:
DR. FELIPE COHUOTEMA:

“LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS TECNOLOGICOS EN EL AULA DE CLASES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS”

ALUMNO:

PROFR: EDWIN JOSÉ PECH COVIÁN

MÉRIDA, YUCATAN 08 DE JULIODE 2011

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se ha observado en la escuela secundaria general # 104 “Aureliano Pinto Ramírez” ubicada en el fraccionamiento Francisco de Montejo en la ciudad de MéridaYucatán que al utilizar los medios tecnológicos durante las clases motiva el aprendizaje de los alumnos; esto lo comprobé directamente con el grupo tercero “C” conformado por 39 alumnos durante las clasesde formación cívica y ética las cuales al desarrollarlas con el apoyo de los medios tecnológicos ( internet, computadora, televisión, proyector, etc.) tuvo como resultado un mejor aprendizaje yaprovechamiento en los alumnos ya que la utilización de estos artefactos hace que se interesen más en los temas a tratar y de esta manera podemos lograr que se dé un aprendizaje significativo en loseducandos. Cabe recalcar que los medios tecnológicos nunca van a suplir a los docentes siempre va a ser de apoyo para facilitar el aprendizaje de los alumnos y no solo de los maestros sino también de losalumnos ya que ellos también los utilizaron al realizar investigaciones, exposiciones , proyección de videos, por mencionar algunas actividades.

HIPOTESIS

Para este problema utilizaremos lahipótesis “ La influencia de los medios tecnológicos en el aula de clases para mejorar el aprendizaje de los alumnos” la cual se comprobará en la escuela secundaria general # 104 “ Aureliano Pinto Ramírez”ubicada en el fraccionamiento Francisco de Montejo en la ciudad de Mérida Yucatán en el grupo tercero “C” el cual cuenta con un total de 39 alumnos 20 de ellos son hombres y 19 mujeres la mayoría...