Calculo

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA




Especialización: GESTIÓN AMBIENTAL




MODULO: Pedagogía para la educación ecológica y de los recursos naturales




ENSAYO:
¿Cual es el mundo que iremos a dejar a las nuevas generaciones? y ¿Qué hijos iremos a dejar a la tierra?



TUTORA: MARINA DEL CARMEN CASTRO





Presentado por: LUZ MARINA RIVERA FLOREZISABEL NALLIBE VEGA MIRANDA



Cartagena de Indias, 30 DE NOVIEMBRE de 2010

ENSAYO

¿Cual es el mundo que iremos a dejar a las nuevas generaciones? y ¿Qué hijos iremos a dejar a la tierra?



“NO HACER NADA QUE PUEDA DAÑAR LA TIERRA” James Lovelock, padre de la teoría GAIA.

Esta frase insita a reflexionar a cerca del concepto de sustentabilidad y desarrollo. Ante que todopongamos el retrovisor y analicemos nuestras actuaciones a través de la historia: en los tiempos del Nomadismo, el hombre primitivo por sus constantes cambios de sitio desarrollo sus técnicas para cazar, actividad que le permitió sobrevivir, es decir, que en ese entonces, sin proponérselo sólo sustraían del medio justo lo que necesitaban. El paso del Nomadismo al Sedentarismo marcó un granavance, en donde la agricultura, oficio desarrollado sólo por las mujeres y la caza desarrollada por hombres, eran actividades para la supervivencia de las especies. Esa producción intencional de plantas y la domesticación de animales produjeron los primeros intentos productivos de la raza humana. (6000 A.C).

Los métodos fueron cambiando con el paso del tiempo; en el Neolítico, según la historia sepracticaba la agricultura simple con azadones, luego se procedió a la caza y quema, posteriormente se introducen los abonos y se supone un progreso técnico con la aparición del arado; esta práctica implicó la domesticación de animales (ganado). Hasta ese momento la conceptualización humana de su medio era aprovechar lo que este le brindaba, sin abusar de él, pero, los Modos de Producciónhistóricamente determinados conllevaron a la explotación del medio con la tecnificación de las herramientas de trabajo.


En ese orden de ideas aparece la primera, segunda y tercera Revolución Industrial ocurridas entre finales del S. XVII y S. XVIII y en este punto merece que nos detengamos a analizar sus grandes consecuencias para el mundo actual, porque este proceso demarcó la transición de unaeconomía agraria a una economía industrial capitalista. Entre muchos de los aspectos de esta economía, sobresalen: la explotación del carbón como fuente de energía, la explotación de la energía hidráulica, la invención de la maquina de vapor (1769), en donde lo natural es explotado inmisericordemente, en donde se antepone el capital ante que la restauración de los Recursos Naturales.

La crisisambiental, prevista desde los albores dicha revolución industrial, la sintetiza Augusto Ángel en su libro GLOBALIZACIÓN Y MEDIO AMBIENTE, en donde dice “lo interesante e inquietante del momento presente es la constatación, o por lo menos la sospecha, de que la expansión del capital está tocando no sólo sus limites, sino también los naturales”. Esta síntesis, la podemos ubicar en el contextoactual, asumiendo una toma de conciencia que promueva cambios radicales en defensa de lo natural, asociando las relaciones sociales y las estructuras económicas del orden mundial, no sin antes mencionar que lo visto hasta ahora supones primeramente un análisis del desenvolvimiento social y su interacción con lo natural y segundo el legado que han dejado las anteriores generaciones.

En esteescenario, es preciso denotar los “impactos del desarrollo y de la crisis sobre el medio ambiente” y sobre ello argumento la carrera armamentista y de cómo el desarrollo científicos y tecnológico a impactado de manera negativa los ecosistemas mundiales; por ejemplo: la primera y segunda guerras mundiales, y que en el desarrollo de una de ellas se desarrollo y ejecutó la bomba atómica generando...