Calidad educativa en la municipalización de la educación superior. (caso: universidad bolivariana de venezuela extensión pedraza) periódo 2010 - 2011

INTRODUCCIÓN

En el proceso de enseñanza-aprendizaje cada vez se está haciendo más imperiosa la necesidad de gestionarlo desde la perspectiva de patrones de calidad. La exigencia de calidad en la docencia implica incluir otros ámbitos diferentes a la propia aula donde se está con el grupo de estudiantes y abandonar prácticas de riguroso individualismo (Zabalza, M.A., 2002, 117 y ss.).Hablar de la calidad docente a nivel superior es tener claro el perfil del mismo, por supuesto que dentro del perfil del docente universitario se debe considerar con igual trascendencia, el tema de la investigación, la producción intelectual, estudios de post grado y ahora el tema de responsabilidad social sea cual sea su materia a enseñar
En aras de darle oportunidad a toda aquella poblaciónexcluida durante años de las universidades tradicionales a la que solo tenían acceso grupos elistesco, y por el fuerte compromiso social asumido por el actual gobierno venezolano plantea la transformación sociocultural a través de la educación universitaria, para ello es necesario facilitar el acceso a las universidades, crear nuevos espacios educativos y ampliar la gama de modalidades de estudiosentre las convencionales y las no convencionales, permitiendo la equidad y la justicia social a toda la población, a fin de dar cumplimiento a la Declaración Mundial sobre la Educación Superior (UNESCO, 1998).
En tal sentido, surge la Misión Sucre como parte de la política de Estado que propone cambios estructurales en las diversas instancias de este nivel educativo, cambios que implican elabordaje de un nuevo paradigma que genere transformaciones en el modelo de enseñanza-aprendizaje; que eleven la calidad de la enseñanza a través de los procesos de evaluación curricular permanentes y continuos; permitan introducir reformas oportunas; se crean nuevas carreras o programas de formación profesionales en áreas sociales y humanísticas, que tendían a desaparecer de la oferta académica de lasuniversidades. La municipalización de la educación superior, es la estrategia educativa a través de la cual se ha extendido la universidad hacia lo regional, hacia lo local, tomando como punto de referencia fundamental la cultura específica de las poblaciones con sus necesidades, problemáticas, acervos, exigencias y potencialidades.
Cabe destacar que, la Universidad Bolivariana de Venezuela -Pedraza forma parte de la Municipalización de la Educación Superior en Venezuela, pero desde sus inicios presenta debilidades en su funcionamiento y estructura, la mayoría de los docentes que imparten clases en esta casa de estudio no cuentan con el perfil para dictar las unidades curriculares que se les asigna, tampoco reciben apoyo académico y pedagógico que contribuya a su formación docente.Además no se cuenta con bibliotecas, laboratorios y muchas veces con programas, materias o sub.-proyectos acordes con las carreras. Por lo anteriormente expuesto, esta investigación tiene como propósito evaluar la calidad de educación que se imparte en esta casa de estudios, la cual se definirá en función de los criterios de calidad establecidos por De la Orden (1997). Para ello es necesarioidentificar los criterios de calidad de la Universidad antes mencionada y de esta manera comparar la calidad educativa del docente de la Universidad Bolivariana de Venezuela Extensión Pedraza con los definidos teóricamente por el autor de la Orden (1997), funcionalidad, eficacia y eficiencia.
Dentro de este contexto, la investigación se desarrollará de la siguiente manera:
Capitulo I: Establece lasituación problema, define los objetivos y la importancia de la investigación, el capítulo II: Constituido por los antecedentes, bases legales y teóricas, definición de términos, y la Operacionalización de las variables. Capítulo III: corresponde al tipo de investigación, diseño de la investigación, población y muestra, validez y confiabilidad, y las técnicas e instrumentos de recolección de datos y...