Capacitacion

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÒN.



PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
DESARROLLAR ACTITUDES DE LIDERAZGO Y SUPERVISION
PRIMER PARCIAL



FACILITADOR: MA. NORMA ANGÉLICA MAURY ZAMORA
SEMESTRE: 5°

CARRERA: Licenciatura en Administración de Empresas

CAPÍTULO 1 “QUÉ ES UN LÍDER”
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN 1-1
POTENCIAL DELIDERAZGO
Como sucede con todos los ejercicios de autoevaluación de este libro, no hay respuestas correctas o incorrectas, de modo que no trate de elegir lo que piensa que es la respuesta correcta. Sea honesto al responder las preguntas, solo así podrá conocerse mejor y será capaz de entender su comportamiento respecto del liderazgo.
En cada par de enunciados distribuya cinco puntos con base en sicada afirmación lo caracteriza a usted. Si el primer enunciado lo define totalmente, y el segundo le es totalmente ajeno, asígnele 5 puntos al primero y 0 al segundo. Si es lo contrario, use 0 y 5. Si la afirmación lo describe en general, entonces la distribución puede ser 4 y 1, o 1 y 4. Si ambos enunciados lo describen hasta cierto punto, la distribución seria de 3 y 2, o 2 y 3. De nueva cuenta,la suma de la puntuación combinada de cada par de enunciados debe ser igual a cinco.
La siguiente es la puntuación para cada par de enunciados:
0-5 o 5-0 Uno de los enunciados lo refleja totalmente y el otro de ninguna manera.
1-4 o 4-1 Uno de los enunciados lo describe en términos generales y el otro no.
2-3 o 3-2 Ambos enunciados lo describen, aunque uno se aproxima más areflejarlo.
___5-0__ 1.- Me interesa y estoy dispuesto a hacerme cargo de un grupo de personas.
___4-1_ Prefiero que alguien más se responsabilice del grupo.
___5-0_ 2.- Cuando no estoy a cargo, estoy dispuesto a expresarle mi opinión al jefe para mejorar el desempeño.
___4-1_ Cuando no estoy a cargo, me limito a hacer lo que mi superior indica, en lugar de hacer sugerencias.
___4-1__3.-Estoy interesado y dispuesto a hacer que la gente escuche mis sugerencias y las ponga en práctica
___4-1_ No me interesa influir en los demás.
___5-0__ 4.-Cuando estoy a cargo, me interesa compartir las responsabilidades de la dirección con los integrantes del grupo
___5-0__ Cuando estoy a cargo, me interesa desempeñar las funciones de jefatura del grupo.
___5-0__ 5.- Quiero tenerobjetivos claros, y desarrollar y poner en marcha planes para lograrlos.
___4-1__ Me gusta tener metas muy generales y hacer frente a las cosas conforme se presentan.
___5-0__ 6.-Me gustaría modificar la forma en que se hace mi trabajo, aprender y emprender cosas nuevas
___0-5__ Me gustaría la estabilidad, o hacer mi trabajo siempre de la misma manera; más vale bueno por conocido que malo porconocer.
___5-0__ 7.- Disfruto el trabajo con los demás y ayudarles a lograr sus objetivos.
___0-5__ En realidad, no me gusta trabajar con los demás; que cada quien se las arregle como pueda

Para determinar su puntuación de potencial de liderazgo sume las cifras (0-5) del primer enunciado de cada par; no sume las del segundo enunciado. El total debe hallarse entre cero y 35. Coloque su puntuaciónen el continuo de la recta que aparece abajo. En general, cuanto más elevada sea su puntuación, mayores serán sus posibilidades de ser un líder eficaz. Sin embargo, la clave del éxito no radica solo en el potencial, sino en la constancia y el trabajo arduo. Si aplica los principios y las teorías del liderazgo a su vida personal y profesional, a lo largo de este curso podrán desarrollar lashabilidades que necesita para convertirse en un líder.
0 – 5 – 10 – 15 – 20 – 25 – 30 – 35
Bajo potencial Alto potencial de liderazgo

APLICACIÓN DE CONCEPTOS 1.1
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS DEL LIDERAZGO
Identifique cada uno de los 15 comportamientos siguientes de acuerdo con su función en el liderazgo....