Capacitación a brigadistas de servicio social comunitario
Páginas: 9 (2151 palabras)
Publicado: 6 de enero de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL
UNIDAD REGIONAL SUR
ÁREA DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA
PROYECTO
[pic]
CURSO DE CAPACITACIÓN PARA BRIGADISTAS
ASIGNADOS A LA FASE I DEL PROYECTO
Coordinador del Proyecto: M.C. Ulises Reyero Cisneros
Mazatlán, Sin, Marzo de 2009
CURSO DE CAPACITACIÓN PARA BRIGADISTAS
ASIGNADOS A LA FASE IDEL PROYECTO
Presentación.
El Proyecto “Diagnostico Integral de Colonias Marginadas de Mazatlán“ (DICMM), tiene como propósito, la identificación de esas colonias, sus características, las condición y necesidades que afrontan sus habitantes, para poder así, en un segundo momento, plantear orientaciones que coadyuven en la estructuración de programas específicos de intervención quefiguren como alternativas a las problemáticas identificadas.
La puesta en operación del DICMM, se dará en el marco del Servicio Social Universitario de la Unidad Regional Sur. Los supervisores implicados en el proyecto, con formación disciplinar diversa, se darán a la tarea de orientar a brigadistas asignados al servicio social por las distintas Unidades Académicas que operan en la RegiónSur.
Como es comprensible, la formación disciplinar de estos brigadistas, es por demás heterogénea. El trabajo que realizará en la primera Fase del DICMM les demanda “sensibilidad” ante las necesidades sociales y conocimientos para el “levantamiento de información” con un instrumento homogéneo.
Estos dos aspectos por si mismos nos remiten a la necesidad de dotar a estos brigaditas deelementos que les permitan comprender los aspectos básicos de la colección de información social desde las perspectivas cualitativas y cuantitativas.
Objetivos.
A la concreción del curso, los brigadistas asignados al Proyecto DICMM, podrán:
1.- Exponer, la justificación, los objetivos, procedimiento y aspectos técnicos a seguir en la instrumentación de la primera fase del “DICMM”;
2.-Identificar la lógica del pensamiento, en cuanto construcción del conocimiento, implícito en el discurso y acciones de los habitantes de las comunidades a investigar.
Método.
La capacitación se desarrollará durante la primera quincena de marzo de 2009. Dependiendo de los brigadistas del SSU adscritos al Proyecto DICMM se definirán la cantidad de grupos y participantes en cada uno de ellospara el desarrollo del curso de capacitación.
El espacio de trabajo para el desarrollo del curso será definido partiendo de la amplitud de los grupos. Idealmente el espacio para el desarrollo del curso , es la Torre Académica de la UAS Región Sur, en tanto esos espacios están dotados del equipo requerido: amplificador de audio y proyectores videográficos. Cuando se defina el número departicipantes por grupo será posible identificar la amplitud de la sala a utilizar.
El tiempo por sesión de capacitación será de dos horas, trabajando tres sesiones por grupo. Se llevará un registro de asistencia y participación de los brigadistas durante el curso.
Procedimiento.
|CONTENIDOS |TECNICA DE |EQUIPO, HERRAMIENTAS,|T |OBSERVACIONES |
|TEMATICOS Y FACILITADOR DE LAS ACTIVIDADES |CONDUCCION |SUMINISTROS Y APOYOS DIDACTICOS | | |
| |DEL PEA| | | |
|PRIMERA SESIÒN | | | | |
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DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL
UNIDAD REGIONAL SUR
ÁREA DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA
PROYECTO
[pic]
CURSO DE CAPACITACIÓN PARA BRIGADISTAS
ASIGNADOS A LA FASE I DEL PROYECTO
Coordinador del Proyecto: M.C. Ulises Reyero Cisneros
Mazatlán, Sin, Marzo de 2009
CURSO DE CAPACITACIÓN PARA BRIGADISTAS
ASIGNADOS A LA FASE IDEL PROYECTO
Presentación.
El Proyecto “Diagnostico Integral de Colonias Marginadas de Mazatlán“ (DICMM), tiene como propósito, la identificación de esas colonias, sus características, las condición y necesidades que afrontan sus habitantes, para poder así, en un segundo momento, plantear orientaciones que coadyuven en la estructuración de programas específicos de intervención quefiguren como alternativas a las problemáticas identificadas.
La puesta en operación del DICMM, se dará en el marco del Servicio Social Universitario de la Unidad Regional Sur. Los supervisores implicados en el proyecto, con formación disciplinar diversa, se darán a la tarea de orientar a brigadistas asignados al servicio social por las distintas Unidades Académicas que operan en la RegiónSur.
Como es comprensible, la formación disciplinar de estos brigadistas, es por demás heterogénea. El trabajo que realizará en la primera Fase del DICMM les demanda “sensibilidad” ante las necesidades sociales y conocimientos para el “levantamiento de información” con un instrumento homogéneo.
Estos dos aspectos por si mismos nos remiten a la necesidad de dotar a estos brigaditas deelementos que les permitan comprender los aspectos básicos de la colección de información social desde las perspectivas cualitativas y cuantitativas.
Objetivos.
A la concreción del curso, los brigadistas asignados al Proyecto DICMM, podrán:
1.- Exponer, la justificación, los objetivos, procedimiento y aspectos técnicos a seguir en la instrumentación de la primera fase del “DICMM”;
2.-Identificar la lógica del pensamiento, en cuanto construcción del conocimiento, implícito en el discurso y acciones de los habitantes de las comunidades a investigar.
Método.
La capacitación se desarrollará durante la primera quincena de marzo de 2009. Dependiendo de los brigadistas del SSU adscritos al Proyecto DICMM se definirán la cantidad de grupos y participantes en cada uno de ellospara el desarrollo del curso de capacitación.
El espacio de trabajo para el desarrollo del curso será definido partiendo de la amplitud de los grupos. Idealmente el espacio para el desarrollo del curso , es la Torre Académica de la UAS Región Sur, en tanto esos espacios están dotados del equipo requerido: amplificador de audio y proyectores videográficos. Cuando se defina el número departicipantes por grupo será posible identificar la amplitud de la sala a utilizar.
El tiempo por sesión de capacitación será de dos horas, trabajando tres sesiones por grupo. Se llevará un registro de asistencia y participación de los brigadistas durante el curso.
Procedimiento.
|CONTENIDOS |TECNICA DE |EQUIPO, HERRAMIENTAS,|T |OBSERVACIONES |
|TEMATICOS Y FACILITADOR DE LAS ACTIVIDADES |CONDUCCION |SUMINISTROS Y APOYOS DIDACTICOS | | |
| |DEL PEA| | | |
|PRIMERA SESIÒN | | | | |
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