Capitulo4

CAPITULO IV

METODOLOGÍA

Las técnicas que se utilizaron a lo largo del proyecto incluyen la investigación
documental, la observación no participante directa, la observación participante directa y
la entrevista de profundidad. La investigación documental proporciona la base del estudio
con material escrito y grabado. La observación no participante directa ayuda a entender el
proceso de creaciónde la radio, porque permite conocer detalles que no se podrían
conocer por medio de documentos. La observación participante directa proporcionó
información relevante al hacer el servicio social en el CCT. Finalmente, la entrevista de
profundidad, al ser un intercambio verbal, ayuda a reunir datos de problemas específicos
con más profundidad y flexibilidad. Por medio de estas técnicas cualitativas,se
obtuvieron los resultados de la tesis.

4.1 Preguntas de investigación
Para alcanzar el objetivo de esta investigación se planteó una interrogante central, de la
cual surgieron una serie de subpreguntas. Estas preguntas se contestaron en base a la
información con la que cuentan los encargados del proyecto de radio en el Centro
Cultural de Tlaxcalancingo (CCT).

La pregunta de investigaciónes:
¿A que retos se enfrenta el proyecto de radio del CCT en Tlaxcalancingo?
La pregunta se contestó con las siguientes subpreguntas:
1. ¿En que medida las exigencias técnicas representan un reto para el CCT?
2. ¿En que medida los requisitos legales representan un reto para el CCT?
3. ¿Qué tipo de preparación deberá tener el personal que trabaje en la radio?
4. ¿En dónde se ubicará la estación?
5.¿Cuál es el presupuesto con el que se cuenta para realizar el proyecto?
6. ¿En qué tiempo se realizará el proyecto?
7. ¿Cómo conseguirán que la gente participe en la radio?
8. ¿Qué ventajas y desventajas creen los miembros del CCT que traiga el proyecto de
radio?
4.2 Las técnicas cualitativas

Las técnicas cualitativas estudian la vida social en su propio marco natural, sin
distorsionarla nisometerla a controles experimentales. Su objetivo es captar y reconstruir
significados a través de procesos, comportamientos y actos de hechos sociales (Gil
Flores, 1996). Tal como lo indica Thomas Lindlof (1995), el investigador cualitativo
busca conservar la forma y contenido del comportamiento humano para finalmente
analizar estas cualidades. La aplicación de técnicas cualitativas en esta investigaciónfue
principalmente para acceder al contexto natural en el que se desenvuelven las actividades
del CCT.

El lenguaje de las técnicas cualitativas es conceptual y simbólico ya que, a pesar
de que se basa en preguntas fijas, las respuestas no están basadas en escalas numéricas. El
modo de captar información es flexible y desestructurado. No lleva un orden riguroso ni
un método exclusivo. Estopermite modificar la investigación dependiendo de los
intereses del investigador. Su manera de recopilar información es inductiva, es decir,
parte de hechos particulares para llegar a una conclusión teórica (Gil Flores, 1996). La
aplicación de cualquier técnica cualitativa permite al investigador obtener información
detallada a través de una interacción con su informante, misma que puede irsedirigiendo
a los temas de interés que ayuden a contestar las preguntas de la investigación.
La técnica cualitativa es un método completo que lleva todo un proceso. Como dice
Javier Gil Flores:
El análisis cualitativo opera en dos dimensiones y de forma circular. No sólo
se observan y graban los datos, sino que se entabla un diálogo permanente
entre el observador y lo observado, entre inducción (datos) ydeducción
(hipótesis), al que acompaña una reflexión analítica permanente entre lo que
se capta del exterior y lo que se busca cuando se vuelve (Gil Flores, 1996,
p.24).
Las técnicas cualitativas permiten que la investigación vaya tomando su curso
dependiendo de la información que se vaya proporcionando a lo largo del estudio.

4.3 La investigación documental
La investigación documental juega un...