INTRODUCCIÓN

El sistema educativo como articulador en esa nueva matriz política, social y cultural que se está generando en el país en estos momentos juega un papel de suma importancia, es porello que el Gobierno Bolivariano a asumido una transformación educativa que contempla una educación integral de calidad para todos y todas, dentro de un continuo desarrollo humano; tomando en cuenta lasedades en los componentes biológico, psicológicos, culturales y sociales con la finalidad de lograr la formación integral de ciudadanos y ciudadanas.
Las Escuelas Bolivarianas representan los nuevospilares del sistema educativo venezolano, puesto que mediante ellas se espera cumplir con el modelo educativo humanista propuesto en la Carta Magna y vigente en los diferentes programas socialesimplementados por el Estado Venezolano, por medio de los cuales la sociedad ha orientado sus esfuerzos para construir un modelo incluyente, cargado de respeto hacia la diversidad, orientado hacia laigualdad, la justicia social, la cooperación en sus
distintas formas y expresiones con el propósito fundamental de lograr un desarrollo armónico de su personalidad y capacitarlo para valorar nuestrodestino histórico e integrarse en la comunidad con sentido constructivo, haciendo uso de instrumentos que le permitan a los niños y niñas incorporarse más efectivamente a la vida en sociedad.
Porconsiguiente, el presente trabajo se orienta hacia la caracterización de la Escuela Bolivariana, mediante la descripción de sus fines y propósitos, objetivos generales y específicos, así como su estructuracurricular, del mismo modo incorporando la importancia de la entrada del niño y la niña en la etapa escolar y la relación de la escuela con la familia y la comunidad.Caracterización de la Escuela Bolivariana

Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los diversos factores, tales como la exclusión escolar, la... [continua]

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(2013, 05). Característica de las escuelas Bolivarianas. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracter%C3%ADstica-De-Las-Escuelas-Bolivarianas/26045300.html

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