Caracterización De Las Escuelas Bolivarianas

TEMA 1

Caracterización de las Escuelas Bolivarianas.

Las Escuelas Bolivarianas se distinguirían de las convencionales por ofrecer a los niños las siguientes Características o Ventajas:
-Atención integral, porque comprende tanto la atención a la salud física, intelectual y emocional de los alumnos, como a la enseñanza interdisciplinaria de las áreas del currículo.
- Jornada completa de 8horas de permanencia, con dos comidas diarias y merienda, atención a la salud mediante el servicio médico-odontológico y psicológico.
- Una escuela de la comunidad, que forma comunidad, donde toda laescuela es espacio pedagógico, por su organización y funcionamiento basados en la participación, la solidaridad y la vinculación con su entorno. “Esto significa que la comunidad toda tiene la vozprincipal en la definición del proyecto educativo de la escuela…”
- Un espacio de renovación pedagógica permanente, favorece el intercambio para la formación mediante la reflexión colectiva y lainvestigación permanente entre los docentes.

Fines y Propósitos.
Las escuelas bolivarianas son un proyecto propuesto con la finalidad de re-fundar a la República debido a los diversos factores, talescomo la exclusión escolar, la deserción, bojo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida educativa de muchos venezolanos.
De este modo surgen las necesidad de crear EscuelasBolivarianas con la finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y el derecho de todo ciudadano de formarse, en una escuela de calida y gratuita, este concepto lo vemos explicito en laconstitución de la República bajo el nombre de Estado Docente, que no es más que la obligatoriedad del estado a proporcionar todos los medios para el bienestar educativo de todos sus ciudadanos.
El Propósitocentral es brindar acceso y permanencia, a la población urbano-marginal y rural de los niveles preescolar y escolar, a una educación integral de calidad capaz de superar la inequidad y generar...