caso huatulco



Similitudes y /o diferencias:
Partiendo de la información que aprendieron y obtuvieron en las etapas I, II y III de la metodología de la discusión del caso, ¿Qué coincidencias hubo de susideas, propuestas, estrategias y percepciones en relación a lo comentado en la sesión de cierre?,  ¿Qué diferencias notaron? puede ser en conceptos, información, experiencia, alternativas. Una vezidentificado lo solicitado deberán analizarlo y justificarlo.
Hay miembros del equipo que optaron por la alternativa de solución de invertir en tecnología de información para el ordenamiento de losprocedimientos y otros por la implementación de cambiar la posada a un enfoque ecológico pero en principio las grandes coincidencias en que estamos alineados y de acuerdo es que en definitiva, los hermanosLópez deben tomar una decisión sobre el futuro de su situación financiera.


Aprendizajes significativos:
¿Qué aprendieron? Enlistar los conocimientos identificados después de la sesión de cierredel caso, deberán dar una explicación de los mismos e incluir al menos tres citas de fuentes bibliográficas relacionadas al tema que fundamenten y refuercen su aprendizaje. 
Pensamos que losaprendizajes que hemos adquirido, ha estado en base a como la toma de decisiones puede afectar el futuro de un negocio, en ese caso, se tienen una posada turística en la cual se están proponiendo proyectos queimplican responsabilidad social, ya sea internamente como externamente. Es decir mejorar el nivel de servicio y del personal a través de usos de tecnología, y/o cambiar la posada a un enfoqueecológico el cual afecta al medio ambiente y a las comunidades aledañas.


Referencias Bibliográficas
SECTUR – Secretaría de Turismo. Proyectos y Desarrollo Huatulco, México. Recuperado de:http://www.fonatur.gob.mx/es/proyectos_desarrollos/huatulco/index.asp?modsec=01-ACC&sec=4

CESTUR – Centro de Estudios Superiores en Turismo. Reporte Huatulco: Perfil y Grado de Satisfacción del Turista...