Caso práctico

Páginas: 3 (721 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
Jose Antonio Luque Hidalgo
Caso práctico 1.3.
1. ¿Cuáles son las características más destacables de Tuenti frente a otras redes sociales?
  Los usuarios de Tuenti solo pueden invitar a entrar enla red a un número limitado de amigos (primero eran tres, ahora son diez, y de vez en cuando dan más invitaciones, pero siempre hay numerus clausus). De este modo, además de evitar la entrada dequienes pudieran distorsionar el ambiente deseado del grupo de amigos, se consigue dar a la página un tono de exclusividad que hace que quienes no están ambicionen ser invitados.
“Tuenti encajaperfectamente con las necesidades adolescentes: espacio de intimidad, ámbito exclusivo, lejos de las miradas de padres y educadores. Y lo que sucede allá es vinculación social, pero también un exceso dedependencia del otro, mezclada con una cierta curiosidad malsana y mucha pérdida de tiempo”. De una manera gráfica, Sádaba explica que “Tuenti viene a ser el ‘dormitorio virtual’, que decoro como quiero, yal que invito a quien quiero”.
Primero se comienza visitando las novedades introducidas en los perfiles de amigos y amigas. Luego, aunque no era la intención inicial, es fácil que Tuenti te enrede.La red social reclama la atención del usuario con una frecuencia muy alta: cualquier mensaje, foto o vídeo que introduce alguno de los amigos presentes en la red supone una llamada que con frecuenciaes atendida con un intercambio de mensajes, de fotos –que son las estrellas de Tuenti– o de vídeos. Cargar fotos y vídeos...
 el usuario puede publicitar fiestas, reuniones, celebraciones deaniversario y otros acontecimientos que puedan interesar a su grupo de amigos, así como abrir la convocatoria a otras comunidades de la red. Junto a ello, es posible y abundan en Tuenti las encuestas generaleso reducidas sobre muchos temas: la opinión sobre una determinada noticia, sobre un personaje público… También las hay más locales, más propias de una comunidad de amigos: discutir el regalo que...
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