Cerebro

Los científicos que estudiaban el cerebro suponían que la corteza cerebral, donde se llevan a cabo las funciones cerebrales complejas como la memoria, la atención, la conciencia y el lenguaje, sepodía dividir una zona para el leguaje, otra para la conciencia y otra para la percepción visual. Se daba por sentado que las funciones superiores como la conciencia y el aprendizaje operabanindependientemente de las regiones cerebrales encargadas. Los investigadores de los últimos 10 años, indican que las zonas del cerebro no están tan delimitadas y que actúan simultáneamente. La racionalidad y lacapacidad de conocimiento que caracterizan a nuestra especie resultan de la actividad integrada de la totalidad de nuestro cerebro.
Giacomo Rizzolatti, director del Departamento de Neurociencia dela Universidad de Parma y su equipo de investigadores, han realizado estudios sobre que sistemas de neuronas intervienen en cada movimiento. Se dieron cuenta que hay un tipo de neuronas motorasfrontales que contribuyen activamente a crear una respuesta veloz y simultánea a la información que estamos recibiendo del medio ambiente en cada momento. Estas neuronas no tienen un papel pasivo, sinoejecutor en las acciones.
Otros estudios realizados en los años 90, Rizzolatti y sus colaboradores descubrieron por casualidad un tipo de neuronas motoras con un comportamiento inesperado. Estabanestudiando una región de la corteza motora de los monos que controla los movimientos de las manos. Sus aparatos les permitían registrar la actividad de neuronas individuales. Entonces los investigadores sedieron cuenta de que las neuronas de los monos se activan de la misma manera.
Rizzolatti y su equipo llamaron neuronas espejo a estas células cerebrales y las encontraron en el cerebro humano. Lasneuronas espejos proporcionan una representación interna de las acciones, tanto propias como ajenas, y son responsables de comportamientos como el reconocimiento y la limitación. También podrían estar...