ciclo vital adolescencia
Páginas: 13 (3122 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2013
La Adolescencia (13 a 21 Años)
La adolescencia es la transición entre la infancia y la edad adulta. El término adolescencia se refiere a la maduración psicológica del individuo.
Esta etapa se caracteriza por los cambios físicos, sociales, cognitivos, psicológicos y morales. La adaptación a dichos cambios es lo que en los adolescentes ayuda a enfrentar sus problemas y desarrollar su forma deconducta.
El adolescente busca establecer su identidad e independencia, comienzan a tomar decisiones y a establecer sus metas. El conocimiento de estas metas permite a la enfermera a ayudar a estos chicos y a sus familias a evitar y a afrontar situaciones de tensión. El rol que cumple la enfermera como educadora para el adolescente tanto para la familia es importante para un desarrollosaludable.
Desarrollo Físico
Los cambios físicos acontecen de forma rápida durante la adolescencia tanto en hombres como en mujeres. La madurez sexual se alcanza en los cambios físicos y hormonales necesarios para la reproducción y en las diferencias de los genitales de cada sexo.
El incremento de la altura en las niñas, entre los 8 a 14 años de edad es de 5 a 20cm. Y el peso es entre6,8kg. A 25kg. En los niños entre los 10 y 16 años de edad, la altura es de 10,1 a 30,5 cm. Y el peso varía entre 6,8kg. Y 29kg.
Las curvas de crecimiento son importantes evaluarlas en esta edad para controlar el desarrollo físico y detectar cualquier anomalía.
Las niñas alcanzan el 90% al 95% por ciento de su altura en el momento de la aparición de la menstruación, alcanzando su altura completaentre los 16 y los 17 años. Los niños continúan creciendo hasta los 18 o 20 años. Y a medida que los adolescentes van aumentando de altura y peso, la grasa corporal se va distribuyendo progresivamente y el adolescente va adoptando un aspecto corporal más adulto.
A los adolescentes les afecta cuando hay diferencias de altura y desarrollo en otros compañeros, y en este caso la enfermera puedetranquilizarlos para que sean conscientes que no todos se desarrollan a la misma velocidad. La enfermera también acude a los adolescentes cuando nota problemas de obesidad por ejemplo, tratante de conversar con ellos que actitudes de alimentación y estilo de vida están teniendo, para ayudarlos a un mejor crecimiento. Los diagnósticos de la enfermera en esta edad suelen ser frecuentes por la ingestacalórica inadecuada o excesiva y es importante mostrarle al adolescente los cambios en su curvatura de peso.
La Pubertad
Es la primera fase de la adolescencia, la cual se inicia a los 10 años en las niñas, a los 11 años en los niños y finaliza a los 14 años.
Es el proceso de cambios físicos que preparan al cuerpo para la reproducción sexual. El hipotálamo estimula la hipófisis la cual liberauna hormona llamada gonadotropina a través de la cual se producen los estrógenos en los ovarios y la testosterona en los testículos. Estos cambios contribuyen al desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, como el cambio de la voz, el crecimiento del vello púbico y dichos cambios son esenciales para la reproducción. Como también estas variaciones hormonales están unidas muchas veces al acnéy al olor corporal.
Se comienzan a notar las diferencias del tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo.
La pubertad se refiere en si a los cambios en la maduración sexual, a diferencia de la adolescencia en la que se caracteriza más por los cambios culturales y psicosociales que comienzan a atravesar los individuos.
Detallamos varias delas características de la pubertad:
• Crecimiento del vello púbico
• Cambios en la vagina, útero y los ovarios
• Desarrollo mamario
• Cambios en la voz
• Menarquia
• Inicio de la menstruación y fertilidad
• Cambios en la forma pélvica, redistribución de la grasa y composición corporal
• Crecimiento del vello facial y corporal
• Aumento de la estatura
• Olor corporal, cambios en la piel...
La adolescencia es la transición entre la infancia y la edad adulta. El término adolescencia se refiere a la maduración psicológica del individuo.
Esta etapa se caracteriza por los cambios físicos, sociales, cognitivos, psicológicos y morales. La adaptación a dichos cambios es lo que en los adolescentes ayuda a enfrentar sus problemas y desarrollar su forma deconducta.
El adolescente busca establecer su identidad e independencia, comienzan a tomar decisiones y a establecer sus metas. El conocimiento de estas metas permite a la enfermera a ayudar a estos chicos y a sus familias a evitar y a afrontar situaciones de tensión. El rol que cumple la enfermera como educadora para el adolescente tanto para la familia es importante para un desarrollosaludable.
Desarrollo Físico
Los cambios físicos acontecen de forma rápida durante la adolescencia tanto en hombres como en mujeres. La madurez sexual se alcanza en los cambios físicos y hormonales necesarios para la reproducción y en las diferencias de los genitales de cada sexo.
El incremento de la altura en las niñas, entre los 8 a 14 años de edad es de 5 a 20cm. Y el peso es entre6,8kg. A 25kg. En los niños entre los 10 y 16 años de edad, la altura es de 10,1 a 30,5 cm. Y el peso varía entre 6,8kg. Y 29kg.
Las curvas de crecimiento son importantes evaluarlas en esta edad para controlar el desarrollo físico y detectar cualquier anomalía.
Las niñas alcanzan el 90% al 95% por ciento de su altura en el momento de la aparición de la menstruación, alcanzando su altura completaentre los 16 y los 17 años. Los niños continúan creciendo hasta los 18 o 20 años. Y a medida que los adolescentes van aumentando de altura y peso, la grasa corporal se va distribuyendo progresivamente y el adolescente va adoptando un aspecto corporal más adulto.
A los adolescentes les afecta cuando hay diferencias de altura y desarrollo en otros compañeros, y en este caso la enfermera puedetranquilizarlos para que sean conscientes que no todos se desarrollan a la misma velocidad. La enfermera también acude a los adolescentes cuando nota problemas de obesidad por ejemplo, tratante de conversar con ellos que actitudes de alimentación y estilo de vida están teniendo, para ayudarlos a un mejor crecimiento. Los diagnósticos de la enfermera en esta edad suelen ser frecuentes por la ingestacalórica inadecuada o excesiva y es importante mostrarle al adolescente los cambios en su curvatura de peso.
La Pubertad
Es la primera fase de la adolescencia, la cual se inicia a los 10 años en las niñas, a los 11 años en los niños y finaliza a los 14 años.
Es el proceso de cambios físicos que preparan al cuerpo para la reproducción sexual. El hipotálamo estimula la hipófisis la cual liberauna hormona llamada gonadotropina a través de la cual se producen los estrógenos en los ovarios y la testosterona en los testículos. Estos cambios contribuyen al desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, como el cambio de la voz, el crecimiento del vello púbico y dichos cambios son esenciales para la reproducción. Como también estas variaciones hormonales están unidas muchas veces al acnéy al olor corporal.
Se comienzan a notar las diferencias del tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo.
La pubertad se refiere en si a los cambios en la maduración sexual, a diferencia de la adolescencia en la que se caracteriza más por los cambios culturales y psicosociales que comienzan a atravesar los individuos.
Detallamos varias delas características de la pubertad:
• Crecimiento del vello púbico
• Cambios en la vagina, útero y los ovarios
• Desarrollo mamario
• Cambios en la voz
• Menarquia
• Inicio de la menstruación y fertilidad
• Cambios en la forma pélvica, redistribución de la grasa y composición corporal
• Crecimiento del vello facial y corporal
• Aumento de la estatura
• Olor corporal, cambios en la piel...
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