Ciclo Vital

Universidad Del Rosario

Psicología Medica

Ciclo Vital Individual

Presentado por: Leonardo Domínguez Márquez

II Semestre Medicina

Bogota D.C, Colombia 26 de Marzo de 2011

CICLO VITALINDIVIDUAL

Ciclo vital hace referencia a la secuencia por la cual atraviesa una persona a lo largo de su vida. Este desarrollo se entiende como un proceso de crecimiento y cambios que van desde elnacimiento hasta más allá de la adolescencia, por lo que cada etapa debe ser más compleja que la anterior.
Para Erik Erikson las etapas del desarrollo son ocho: Empieza con la ETAPA INCORPORATIVA(oral) la cual empieza desde el nacimiento del ser humano y va hasta alcanzar el primer año de vida. Al nacer se crea una dependencia absoluta al medio en el que se vive, de modo que todo lo que sucedeen ese ambiente, afectaría también al niño. Es por esto que si desde el primer momento se le brinda a la persona cuidados necesarios, se crea una sensación de confianza en el menor lo que leproporciona esperanza en la vida; lo contrario a lo que pasaría si los cuidados no son constantes ni los requeridos, se generara desconfianza total. Sigue con la ETAPA NIÑEZ TEMPRANA que incluye a la personade un año hasta los tres. En esta etapa el niño comienza a hacer uso de sus músculos para poder hablar y moverse, lo que crea una autonomía y voluntad propia en su vida, la cual puede ser afectada siel niño es víctima del control por parte de la gente que lo rodea; esto crearía duda e inseguridad en él o ella. Continua con la ETAPA LOCOMOTORA GENITAL (preescolar), tiene origen a los tres años yculmina al cumplir los seis años. Lo importante aquí es la relación e identificación con el padre del sexo opuesto, pues el niño empieza a demostrar interés en interactuar con el sexo opuesto; a partirde aquí se empieza a reconocer la diferencia entre sexos y se crea especial interés por los padres del sexo opuesto. Prosigue con la ETAPA DE LATENCIA (escolar), el niño se involucra en el...