CIENCIA DE UN NIÑO

Páginas: 14 (3314 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2014

Regional Distrito Capital
Centro de Gestión Industrial
Sistema Integrado de Gestión









FORMATO DE CUESTIONARIO
ORGANIZAR EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES







Versión N










Ciudad y Fecha
CUESTIONARIO

1- DATOS GENERALES

ESPECIALIDAD: Tecnologo en gestio de la produccion indutrial
COMPETENCIA:ORGANIZARLOS PROCESOS DE PRODUCCION SEGÚN LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES
ACTIVIDAD DE PROYECTO:
RESULTADO DE APRENDIZAJE: DIAGNOSTICAR EL ENTORNO LEGAL, ORGANIZACIONAL, TECNOLÓGICO, ECONÓMICO, AMBIENTAL Y COMPETITIVO DEL SISTEMA PRODUCTIVO DE ACUERDO CON LA CLASE DE INDUSTRIA Y EL TIPO DE EMPRESA.ESTABLECER EL SISTEMA PRODUCTIVO DE ACUERDO CON EL NIVEL DE TRANSFORMACIÓN, LA ORGANIZACIÓN QUE SE TIENE PARAPRODUCIR Y LA NATURALEZA DEL PRODUCTO.
ACTIVIDAD APRENDIZAJE – EVALUACIÓN:

Nombre del Aprendiz: _YURY MILENA QUIÑONES ARCE
Número de Identificación: ____1033748620
Nombre del Instructor: JOSE GREGORIO GUTIERREZ PABON
Ciudad y fecha: ______________________19-OCTUBRE-2012 _________________________


2- INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

A continuación Usted encontrará una seriede preguntas abiertas, donde usted debe responder a todos los conceptos y tematicas.
Lea todas las preguntas antes de contestarlas, recuerde que debe darle un enfoque de tipo industrial para darle el enfoque necesario para la aplicación en la industria.
El cuestionario debe ser diligenciado en su totalidad.

Cuestionario

1. Qué es una empresa?

Elabore una clasificación de las mismas.Una empresa es una organización, institución, o industria, dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales, para satisfacer las necesidades,  “Una empresa es un sistema que con su entorno materializa una idea, de forma planificada, dando satisfacción a demandas y deseos de clientes, a través de una actividad comercial, la cual requiere de unarazón de ser, una misión,una estrategia, objetivos, tácticas y políticas de actuación.
Según la La Comisión de la Unión Europea sugiere la siguiente definición: «Se considerará empresa toda entidad, independientemente de su forma jurídica, que ejerza una actividad económica. En particular, se considerarán empresas las entidades que ejerzan una actividad artesanal u otras actividades a título individual o familiar,las sociedades de personas, y las asociaciones que ejerzan una actividad económica de forma regular.

clasificacion de las empresas

La gran variedad de empresas hacen necesario que se clasifiquen para que a si sea mas facil el estudio de si mismas:
Las empresas se pueden clasificar según


A continuacion se desglosara por cada una de las clasificaciones Según la magnitud o tamaño de la empresaMicroempresa:

microempresa es una empresa de tamaño pequeño. Su definición varía de acuerdo a cada país, aunque, en general, puede decirse que una microempresa cuenta con un máximo de diez empleados y una facturación acotada.

Pequeña empresa:

La pequeña empresa es una entidad independiente, creada para ser rentable, que no predomina en la industria a la quepertenece, cuya venta anual en valores no excede un determinado tope y que está conformada por un número de personas mas o menos entre 6-50 empleados.

Mediana empresa:

La mediana empresa es aquella unidad económica con la oportunidad de desarrollar su competitividad en base a la mejora de su organización y procesos, así como de mejorar sus habilidades empresariales, que cuenta con 50 a 400empleados

Gran empresa:

son aquellas que son diferentes en todo el sentido a las mediana y pequeñas empresas ya que supera a los 400 empleados y esta muy bien constituida



Empresas industriales

Son aquellas de extraccion de bienes por tranformacion de determinados insumos o materias primas en productos fisicamente diferentes. En colombia tenemos unos sectores industriales que son...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • el niño y la ciencia
  • El Niño Y La Ciencia
  • El niño y la ciencia
  • El niño y la ciencia
  • El niño y la ciencia
  • El niño y la ciencia
  • la ciencia en los niños
  • El Niño Y La Ciencia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS