Circuitos educación fisica

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Didáctica ( es el arte de enseñar

Tanto en Educación física como en otras materias tenemos que tener formas, conocimientos, etc para impartir clase. EnEducación Física la didáctica es distinta a las otras. Requiere unidades muy especiales, ya que se juega con el cuerpo.

MÉTODOS

La metodología es la forma de conseguir los objetivosexpuestos y debe de estar adaptada a la capacidad, edad, etc de los niños.

TIPOS DE MÉTODOS

Hay 3 métodos principales:

- Método sintético o global: es un método que permite laenseñanza desde un punto d evista general del movimiento. (Son movimientos genéricos y globales). Dirigido a niños pequeños (más o menos 5 años).

Ej. Saltar, correr, dar volteretas, etc…Ventajas:

- El niño comprende fácilmente el movimiento.
- El niño actúa con gran capacidad de movimiento.
- Es muy motivante.
- Permite una mayor comprensión global de losdeportes.
- No se aburre.

Desventajas:

- No se mejora la técnica.
- Si se prolongan durante muchas sesiones los defectos serán complicados de corregir.

- Método analítico:es por partes. Con niños de 8 años en adelante. Los ejercicios se localizan en una aprte del cuerpo y se realiza poco a poco para que el niño se fije en cómo se hace, interiorice bien los movimientos,saltos, etc.

- Es un análisis del movimiento para que se haga bien.

Ventajas:

- Permite el rápido aprendizaje de técnicas por motivo de las repeticiones.
- Permite elperfeccionamiento del movimiento.
- Se evitan defectos en los movimientos.

Desventajas:
- Menor motivación por parte del alumno por culpa de las repeticiones.
- Impide la libreexpresión del niño ya que están dirigidos ahora los movimientos.
- No hay libertad.
- No hay creación personal del alumno.

- Método mixto: es la combinación de los anteriores. Dirigido...
tracking img