Clil

UNIT 1 “CONTENT LANGUAGE INTEGRATED LEARNING: CLIL”

ELECTIVA EN EL ÁREA DE ÉNFASIS II: HUMANIDADES

TEACHER: ANA ISABEL AMADO

BY: YOHANA SILVA RINCÓN1127201

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UPTCFACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD DUITAMA2010
UNIT 1 “CONTENT LANGUAGE INTEGRATED LEARNING:CLIL”

ACTIVIDADES
1. ELABORE UN INFORME DE LECTURA O UN ENSAYO SOBRE LA INFORMACIÓN CONSULTADA RELACIONADA CON LA METODOLOGÍA CLIL.

2. BUSQUE EN INTERNET PÁGINAS QUE PROPORCIONEN AYUDAA DOCENTES PARA IMPLEMENTAR LA METODOLOGÍA CLIL. PRESENTE PANTALLAZOS DE ESOS LUGARES Y DESCRIBA LOS BENEFICIOS Y RECURSOS QUE ELLAS PROPORCIONAN.

http://www.isabelperez.com/clil.htmBENEFICIOS: Automáticamente se indican cada una de las actividades que se deben hacer, es decir el estudiante únicamente sigue instrucciones y el docente no necesita permanecer todo el tiempo orientando laactividad, de esta manera puede agilizar otras actividades.
RECURSOS: La página permite acceder a una serie de proyectos y actividades, materiales, recursos, que hacen llamativo el proceso deaprendizaje.

http://aulaclil.blogspot.com/

BENEFICIOS: En este blog se encuentra información acerca de la experiencia de la metodología CLIL en diferentes colegios, se encuentra información para laobtención de recursos y el uso de estos.
RECURSOS: Videos, Links informativos y posibilidad de interactuar con otras personas que han probado esta metodología a través del chat.

UNIDAD 1: MODELOS...