clima organización y rendimiento laboral del docente
Páginas: 2 (311 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2013
Centro de Estudios Universitarios de Baja California
MAESTRO: Eduardo Núñez
ALUMNA: María Elena Gastelum Cota
TEMA: RESUMEN PREVIO AL TEMA 6 (administración educativa)
MATERIA:GERENCIA Y ADMINISTRACION
FECHA: 18 DE MARZO DEL 2013
ADMINISTRACION ESCOLAR
Los conceptos de administración aplicados a la educación.
La Supervisión yAdministración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas.
El administrador educativo es responsable de la calidad del serviciobrindado por la institución y debe ser capaz de llevar a cabo todos los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión.
El administradordebe ser además líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el centro educativo o modificándola si lo considera necesario.
Generalmente, cuando hablamos o escuchamos la fraseAdministración escolar, nos remitimos a las actividades de suministro de materiales, el ejercicio de los ingresos, los servicios de intendencia, vigilancia, mantenimiento, asistencia y trámites de prestaciones.Sin embargo, la administración escolar implica la dirección de la organización misma, el uso y ejercicio estratégico de los recursos, humanos, intelectuales, tecnológicos y presupuestales; laproyección de necesidades humanas futuras; la previsión estratégica de capacitación de los recursos humano y la formación docente; la vinculación con el entorno; la generación de identidad del personal conla organización; la generación de una visión colectiva de crecimiento organizacional en lo colectivo y profesional en lo individual y el principio de colaboración como premisa de desarrollo.Justamente, quien logra una administración escolar efectiva, de éxito, tiene amplias habilidades directivas que incluso pueda desarrollar una gama de dinámicas e implemente entre su población docente y...
MAESTRO: Eduardo Núñez
ALUMNA: María Elena Gastelum Cota
TEMA: RESUMEN PREVIO AL TEMA 6 (administración educativa)
MATERIA:GERENCIA Y ADMINISTRACION
FECHA: 18 DE MARZO DEL 2013
ADMINISTRACION ESCOLAR
Los conceptos de administración aplicados a la educación.
La Supervisión yAdministración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas.
El administrador educativo es responsable de la calidad del serviciobrindado por la institución y debe ser capaz de llevar a cabo todos los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión.
El administradordebe ser además líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el centro educativo o modificándola si lo considera necesario.
Generalmente, cuando hablamos o escuchamos la fraseAdministración escolar, nos remitimos a las actividades de suministro de materiales, el ejercicio de los ingresos, los servicios de intendencia, vigilancia, mantenimiento, asistencia y trámites de prestaciones.Sin embargo, la administración escolar implica la dirección de la organización misma, el uso y ejercicio estratégico de los recursos, humanos, intelectuales, tecnológicos y presupuestales; laproyección de necesidades humanas futuras; la previsión estratégica de capacitación de los recursos humano y la formación docente; la vinculación con el entorno; la generación de identidad del personal conla organización; la generación de una visión colectiva de crecimiento organizacional en lo colectivo y profesional en lo individual y el principio de colaboración como premisa de desarrollo.Justamente, quien logra una administración escolar efectiva, de éxito, tiene amplias habilidades directivas que incluso pueda desarrollar una gama de dinámicas e implemente entre su población docente y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.