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Páginas: 6 (1497 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013
 Desarrollo
México sufre una decadencia de lectores, pues en México no se lee. Es un problema del cual afecta principalmente a jóvenes o como apersonas de todas la edades, uno de los principales factores que interrumpen la lectura podrían ser la televisión y mal uso del internet, pues regular mente en la televisión podemos encontrar programas que no tienen ningún interéseducativo, pues los programas mas vistos son novelas, chismes, espectáculos y realitis show. Y eso no alimenta el cerebro solo lo entorpece, a que conlleva, ha que las personas no lean libros que fomenten una buena educación y un desarrollo cultural, y eso hace que la gente pase horas y horas frente un televisor, ahora bien el internet es una herramienta básica para los estudiantes pues ay se puedeencontrar información de todo tipo, pero sucede que en algunas ocasiones no son confiables, pues hay muchas paginas las cuales no son verificadas y pues nadie garantiza que la información sea total mente confiable, y ahora a base del internet hace que las bibliotecas ya no sean tan concurridas. Sin saber que los libros que se pueden encontrar ay son confiables, pero mucha gente prefiere el uso másrápido que en este caso es el internet, en realidad nos encontramos en un problema desagradable ya que la mayoría no les interesa leer, ya que en regular opinan que leer es aburrido, que es de viejos o que simple mente no tienen tiempo.
De acuerdo con la Psicóloga Martha, la lectura forma gran parte de nuestro conocimiento y educación, ya que atreves de esta podemos adquirir diferentesinformaciones, en el caso educativo nos ayuda para adquirir los conocimientos que nos proporcionan los docentes y no solo se trata de la escuela sino también de nuestro propio interés, la lectura nos proporciona ayuda cuando nosotros la necesitamos, para enriquecernos sobre un tema en particular, alguna duda o problema que tengamos. Atreves de todo este conocimiento nos volvemos personas autónomas, capaces deadquirir información por nosotros mismos.
Últimamente se ha mencionado mucho si la falta de lectura que se tiene en el país afecta la cultura general, las estadísticas que presenta la UNESCO es de que el mexicano lee solo medio libro por año, se calcula que en México solo el 2% de la población tiene el habito de la lectura, lo que otorga el lugar 107 de los 110 países que estudio la UNESCOentonces podría decirse que la lectura en México es casi inexistente.
Las preguntas que podrían llegarnos a la mente con este resultado nefasto son ¿Realmente se lee tan poco? ¿Qué problemas sociales puede surgir por la falta de lectura? ¿No se pueden mejorar las estadísticas? ¿Por qué no se le da más promoción a la lectura? A lo que podemos responder de las dos últimas se no se pueden mejorar hastaque no se fomente de forma correcta la lectura en nuestro país.
En los últimos 50 años la cantidad de librerías se ha reducido de 45 a 18 por cada millón de habitantes en el país, incluso podría decirse que no se le dan los recursos adecuados a las bibliotecas; por eso no ha crecido el numero de bibliotecas o librerías, si no mas bien se ha visto muy disminuido. Aunque ya se están tomandoacciones para combatir el problema, como lo es realizar programas en las escuelas, para que desde temprana edad los niños despierten su interés.
Por la lectura, ¿Pero será esta la solución? El niño no le toma amor a la lectura si es obligado por el maestro a leer, para el será una tarea mas, incluso podría llegar a aborrecerla
La falta de interés al igual que la justificación a la poca lecturapodría deberse al alto costo de los libros, las pocas librerías conocidas, a la falta de conocimiento sobre bibliotecas publicas tanto si ubicación como su existencia. Un claro ejemplo puede tomarse en la nuestra ciudad, donde es mas fácil saber donde se encuentran los centros comerciales, que la ubicación de las bibliotecas.
El desinterés que se tiene hacia los libros que dejan una buena...
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