Codigo de etica

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CODIGO DE ETICA
Preámbulo:
Cada individuo, de acuerdo con su vocación y aptitudes profesionales, por medio
del trabajo se transforma a sí mismo y a la realidad existente, proyectándole valores
humanos. El desempeño profesional sin la observancia de éstos, privilegia sólo el
aspecto económico en detrimento de la condición misma de la persona.
Los valores humanos y principios cristianos quesustentan el ordenamiento
jurídico costarricense constituyen el referente moral que este Código pretende expresar.
Las capacidades espirituales, intelectuales, volitivas, afectivas, estéticas y sociales se
desarrollan y perfeccionan a través de la práctica de cada una de esos valores y
principios.
Con un sentido eminentemente práctico, las reglas y prohibiciones que contiene el
presenteCódigo expresan la validez de aquellos valores y principios en la conducta
debida de los funcionarios, académicos y profesionales que están vinculados con el
quehacer del SINAES.
El ser humano debe vincularse a los demás por medio de la paz, la honestidad, la
lealtad, la cooperación, la libertad, el pluralismo, la igualdad, la dignidad, la
fraternidad, la generosidad, la solidaridad y el respeto desí mismo y de los demás. La
deliberación sobre estos valores expresada de manera coherente en conductas debidas
permite que la actividad humana pueda identificarse con la búsqueda permanente de la
calidad y, mejor aún, con un compromiso individual hacia la búsqueda de la perfección y
la excelencia en su actuar al servicio de los demás.
El Consejo Nacional de Acreditación del
SistemaNacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES)
En ejercicio de las potestades que le confieren el artículo 12 incisos a) y b) y el
artículo 22 de la Ley 8256 del 2 de mayo de 2002, aprueba (*) el siguiente:
CODIGO DE ETICA
ARTICULO 1.- Objetivos y ámbito de aplicación:
El presente reglamento establece normas de comportamiento mínimas para garantizar la
probidad y rectitud en el actuardel personal del SINAES, incluyendo a los miembros de
su Consejo Nacional de Acreditación, el Director, los integrantes de los diferentes
equipos técnicos y comisiones que se llegaran a crear, los lectores, los pares externos y
cualquier otro profesional externo o interno que llegue o llegare a tener relación con el
quehacer del SINAES y los procesos de acreditación encomendados al SINAES.ARTICULO 2.- Del ejercicio ético de la función:
Toda persona a la que este reglamento le sea aplicable por el ejercicio de su cargo,
asumirá los siguientes deberes:
2.1 En el ámbito personal
2.1.1.- Conducirse como persona respetable, honrada, sincera, decorosa, responsable,
discreta, comprometida con la excelencia, recta, proba, decente, veraz y con una conducta
apegada al estrictocumplimiento de las normas legales y éticas establecidas por el
SINAES.
2.1.2.- Actuar con honor, decoro y prestigio propios de las entidades de educación
superior y con el respeto, dignidad y solidaridad que se debe guardar entre las
autoridades, los compañeros y demás personal del SINAES y de las instituciones
afiliadas y adherentes.
2.1.3.- Promover una cultura de calidad y de mejoramiento continuoen la institución y en
la Educación Superior costarricense.
2.1.4.- Asumir con diligencia las responsabilidades que tenga la capacidad de atender,
indicando los alcances y limitaciones inherentes a las que hubiere lugar.
2.1.4.- Cumplir con puntualidad las convocatorias recibidas, ser oportuno en sus
intervenciones, mostrar imparcialidad y ajuste a la realidad en las opiniones que emita,dejando los espacios convenientes para que se dé el libre flujo de ideas en las reuniones a
las que asista.
2.1.5.- Contribuir en las discusiones colegiadas mediante una participación constructiva,
evitando atribuir injustamente errores a otros y aceptando la comisión de los propios,
proponiendo en todos los casos las soluciones rectificativas que procedan para el
aseguramiento de la calidad...
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