Cognitiva-Conductual

Páginas: 2 (326 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2012
Modificación de Conducta
Tiene como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicosociales para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen suspotenciales y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actividades valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse.
Terapias delComportamiento
Intentan directamente cambiar el comportamiento, en vez de esperar que este cambie a consecuencia de un entendimiento de lo que lo causa. Es común que se combina con otros tipos de terapia,especialmente la terapia cognoscitiva, para incrementar las probabilidades de éxito en el tratamiento.
Las terapias del comportamiento usan el aprendizaje como base para cambiar el comportamiento.Condicionamiento Operante (CO) es el proceso por el cual el ambiente determina el comportamiento de las personas. CO indica que los comportamientos que se refuercen ocurrirán mas seguido, y los comportamientosque se castiguen ocurrirán menos seguidos.
Conductual
Observa al individuo como alguien que reacciona de una manera concreta ante ciertos estímulos. A partir de ahí, modificando el comportamiento,se considera que es posible influenciar su conciencia para lograr los cambios deseados.
Cognitiva
Se entiende por cognitivo cualquier acto relacionado con el conocimiento, partiendo de las funcionesinherentes al ser humano de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y utilizar la información que se percibe a través de los sentidos.
La psicología cognitiva aborda los procesosmentales implicados en el conocimiento.
Cognitivo-conductual
La psicología cognitivo conductual tiene como objetivo la intervención y modificación de los comportamientos y pensamientos generadores delproblema.

La aplicación de la terapia cognitivo conductual está especialmente indicada en los trastornos de estrés postraumático, los trastorno de pánico, el trastorno obsesivo-compulsivo, la...
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