Comenzando a investigar
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2015
Tema 1 – Actividades
Lectura: Comenzando a Investigar
Identifica el problema
Falta de interés/motivación en el aula
Analiza las causas del problema
Desconcentración por usoinadecuado de los medios tecnológicos.
Falta de orientación por parte de los tutores legales.
Cambio en el tipo de valores predominantes actualmente.
Formula propuestas de investigación
Realizarun Blog por grupos
Contenido del blog:
Lengua: Resumen de un libro que deberán leer de entre varios propuestos más pequeña biografía del autor.
Ciencias naturales: Realizar ficha con informaciónsobre un animal, el que ellos elijan.
Inglés: Traducción de una canción del inglés al castellano y escribir biografía del cantante, esta información la deberán redactar en inglés.
Cienciassociales: Escoger un país y buscar información sobre él: continente al que pertenece, número de habitantes, lengua y/o lenguas utilizadas...
Matemáticas: Elección de un objeto, con éste haremos loscálculos para poder obtener los datos de las medidas de longitud, capacidad y volumen y del peso y la masa.
Bibliografía y/o materiales que utilizarías de otros
Pozuelos Estrada, Francisco J.(2007): Trabajo por proyectos en el aula: Descripción, investigación y experiencias.Publicaciones del M.C.E.P. Colección Colaboración Pedagógica. Sevilla.
Viñas, Meritxell (2011) La sorprendenteverdad sobre lo que motiva a tus alumnos. (Artículo en línea). Totemguard.
< http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/12/la-sorprendente-verdad-sobre-lo-que-motiva-a-tus-alumnos/ >
Enlace web
Materiales que necesitarías o construirías
Ordenadores.
Plantilla de blog adaptada a la edad de los alumnos.
Laboratorio parapoder calcular las medidas del objeto obtenido.
Etapa Educativa
3er Ciclo de primaria.
Duración de la experiencia
Una hora semanal, los viernes por la tarde, durante todo el curso....
Lectura: Comenzando a Investigar
Identifica el problema
Falta de interés/motivación en el aula
Analiza las causas del problema
Desconcentración por usoinadecuado de los medios tecnológicos.
Falta de orientación por parte de los tutores legales.
Cambio en el tipo de valores predominantes actualmente.
Formula propuestas de investigación
Realizarun Blog por grupos
Contenido del blog:
Lengua: Resumen de un libro que deberán leer de entre varios propuestos más pequeña biografía del autor.
Ciencias naturales: Realizar ficha con informaciónsobre un animal, el que ellos elijan.
Inglés: Traducción de una canción del inglés al castellano y escribir biografía del cantante, esta información la deberán redactar en inglés.
Cienciassociales: Escoger un país y buscar información sobre él: continente al que pertenece, número de habitantes, lengua y/o lenguas utilizadas...
Matemáticas: Elección de un objeto, con éste haremos loscálculos para poder obtener los datos de las medidas de longitud, capacidad y volumen y del peso y la masa.
Bibliografía y/o materiales que utilizarías de otros
Pozuelos Estrada, Francisco J.(2007): Trabajo por proyectos en el aula: Descripción, investigación y experiencias.Publicaciones del M.C.E.P. Colección Colaboración Pedagógica. Sevilla.
Viñas, Meritxell (2011) La sorprendenteverdad sobre lo que motiva a tus alumnos. (Artículo en línea). Totemguard.
< http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/12/la-sorprendente-verdad-sobre-lo-que-motiva-a-tus-alumnos/ >
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Materiales que necesitarías o construirías
Ordenadores.
Plantilla de blog adaptada a la edad de los alumnos.
Laboratorio parapoder calcular las medidas del objeto obtenido.
Etapa Educativa
3er Ciclo de primaria.
Duración de la experiencia
Una hora semanal, los viernes por la tarde, durante todo el curso....
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