Comercio Internacional

Páginas: 3 (700 palabras) Publicado: 8 de enero de 2014
Lenguaje silencioso
Lenguaje silencioso: incluye las asociaciones de los colores, la sensación de la distancia adecuada al conversar, las señales relacionadas con el tempo y la posición social, ellenguaje corporal y el prestigio
Tiempo y puntualidad
Lenguaje corporal: el lenguaje corporal, o quinésica, es decir la forma en que la gente camina, toca algo y mueve el cuerpo, también difiere deuna cultura a otra.

Culturas monocrónicas: la gente prefiere trabajar en secuencia, las personas prefieren terminar las transacciones con un cliente antes de tratar con otro.

Culturaspolicrónicas: se sienten más cómodos cuando trabajan de manera simultánea en una variedad de tareas.

Choque cultural: es el sentimiento de frustración que resulta cuando se experimenta una nueva cultura yes necesario aprender y afrontar una amplia gama de señales y expectativas culturales nuevas

Choque cultural en reversa: algunas personas también experimentan choque cultural cuando regresan a suspaíses de origen

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos paísesdel mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudoidentificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la democracia liberal, y que han abierto sus puertas a la revolucióninformática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales.

Este procesooriginado en la Civilización Occidental y que se ha expandido alrededor del mundo en las últimas décadas de la Edad Contemporánea (segunda mitad del siglo XX) recibe su mayor impulso con la caída...
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