Como aprenden los adultos
ASIGNATURA: QUÍMICA UNIDAD: I
PERÍODO Nº: 1
CONTENIDO: Clasificación Periódica
TIEMPO DE DURACIÓN: 3
OBJETIVO: Que los estudiantes conozcan las propiedades y características utilizadas para la clasificación periódica de los elementos químicos en la tabla periódica. .
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
|Rescate de las experiencias previas de losestudiantes. |3. Conceptualización (Reformular los conocimientos) |
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|Defina qué es clarificar, qué es características. |Se utilizará técnica expositiva – participativa,utilizando la Tabla |
| |periódica se reconocerán las propiedades de los elementos clasificados en |
| |ella. |
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|Confrontar las experiencia previas de los estudiantes. |4. Aplicar el conocimiento|
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|¿Qué técnicas utiliza para clasificar? |Luego de explicar las bases para la clasificación de los elementos químicos, |
|Explique qué características físicas y químicasconoce. |los alumnos resolverán guía de ejercicios. |
| |Realizar individualmente los ejercicios propuestos. |
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Materiales requeridos: Guía de ejercicios propuestos, plumón, pizarra, tabla Periódica de pared, Tabla periódica de cada alumno .
Estrategias de evaluación: Los alumnos desarrollarán previamente la guía propuesta, luego en el aula se aclararán las dudas que hayan surgido .
Crónica de aspectos más significativos:
PLAN DE CLASESASIGNATURA: QUÍMICA UNIDAD: I
PERÍODO Nº: 1
CONTENIDO: Materia y Energía
TIEMPO DE DURACIÓN: 3
OBJETIVO: Introducir al estudiante al estudio de la Química y que reconozca la importancia y lo fundamental que es para estudios posteriores. .
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
|Rescate de las experiencias previas de los estudiantes. |3.Conceptualización (Reformular los conocimientos) |
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|Presentación |Se proponen ejercicios para relacionar los conceptos con los cálculos |
|¿Quéconoce usted como materia? |realizados |
|Repaso matemático para realización de cálculos. | |
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