Como elaborar un resumen
Páginas: 9 (2056 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2012
3.1.
CÓMO ELABORAR RESÚMENES
EL RESUMEN
“Lo bueno si breve, dos veces bueno”
B. Gracián
¿QUÉ ES UN RESUMEN?
Un resumen es un proceso de abstracción que va de lo específico a lo general, eliminando todo aquello que no se considere esencial debido a que su función principal es la de comunicar acerca de la información original ya existente. Por esa razón suele decirse, que elresumen es la “representación abreviada y precisa del contenido de un documento sin interpretación, ni crítica del autor del “resumen[1]”.
El resumen condensa el trabajo original sin distorsionar el significado esencial, omitir los puntos clave, o añadir información extra. “Es un sustituto del texto que debe conservar o reflejar, sin embargo, la cualidad de la información y su organizaciónestructural”[2]. Por lo tanto, el resumen debe ser un texto coherente y debe entenderse por sí solo, de forma independiente del texto base.
EL PROCESO GENERAL DE RESUMIR
Es muy importante tener en cuenta para quién o para qué se redacta el resumen. Si lo hacemos para nosotros mismos, para estudiar, el texto resultante debe tener marcas propias(, palabras familiares. Pero si el resumen es para quelo lea, por ejemplo un profesor que debe evaluar la comprensión de un texto, es fundamental utilizar un nivel de lengua formal, general, que todos puedan comprender.
No obstante, resumir implica ejecutar dos habilidades básicas: seleccionar y condensar. “La primera se refiere a la habilidad de elegir las ideas importantes de un texto, que son aquellas que contienen en sí mismas el resto delas ideas representadas y que, siendo eliminadas, pueden ser inferidas a partir de las primeras”[3]. Por ejemplo en: Fui al teatro, vi la muestra de danza, estuve en el cóctel, luego me fui a casa; puede ser comprimida en fui a teatro.
La segunda se refiere a la habilidad de condensar las ideas. La condensación consiste en sustituir varias secuencias que expresan casos específicos de un hechogeneral por una secuencia que exprese justamente ese hecho general. “Juan fue a jugar fútbol, Margarita tenía un partido de tenis, Pedro prefirió correr en bicicleta y mi hermano hizo esgrima con mi padre, se transformará en los chicos (Juan, Margarita, Pedro) hicieron deporte (fútbol, tenis, etc.)”[4]
Ahora bien, es evidente que un buen resumen depende mucho de comprensión del texto, esdecir, el resumen da cuenta de la comprensión del texto, de allí que sea necesario realizar no una sino varias lecturas antes de s elaboración.
CARACTERISTICAS
El resumen se caracteriza por ser un texto objetivo puesto que guarda fidelidad total y absoluta al texto. “La destreza para resumir consiste precisamente en ser capaz de reproducir con exactitud, pero con expresión propia, lainformación que se recibe, sin falsearla, sin incrementarla, sin manipularla, sin opinar sobre ella, sin inventar, ni interpretar. Los aportes personales corresponden al comentario crítico”[5].
El sello que distingue a un buen resumen es su brevedad, de allí la necesidad de que cada “palabra empleada albergue la máxima carga informativa, permitiendo la transmisión exacta del significado principal deldocumento original”[6]
Asimismo un resumen se caracteriza por la precisión, es decir, deber ser exacto, puntual y riguroso en su desarrollo. Eso quiere decir que tiene en cuanta no sólo el contenido sino la estructura misma del texto original.
USO DE MACROREGLAS
Van Dijk[7] denomina macroreglas a las operaciones de transformación que se aplican a un texto para la condensación deinformación dividiéndolas así: dos de anulación, omitir y seleccionar; y de sustitución, generalizar y construcción.
OMITIR: consiste en comprimir toda la información a base de eliminar lo menos importante o significativo y expresar sólo los datos relevantes en el diseño general del texto.
SELECCIONAR: como se señaló anteriormente, la selección consiste en expresar sólo el enunciado que implica a...
CÓMO ELABORAR RESÚMENES
EL RESUMEN
“Lo bueno si breve, dos veces bueno”
B. Gracián
¿QUÉ ES UN RESUMEN?
Un resumen es un proceso de abstracción que va de lo específico a lo general, eliminando todo aquello que no se considere esencial debido a que su función principal es la de comunicar acerca de la información original ya existente. Por esa razón suele decirse, que elresumen es la “representación abreviada y precisa del contenido de un documento sin interpretación, ni crítica del autor del “resumen[1]”.
El resumen condensa el trabajo original sin distorsionar el significado esencial, omitir los puntos clave, o añadir información extra. “Es un sustituto del texto que debe conservar o reflejar, sin embargo, la cualidad de la información y su organizaciónestructural”[2]. Por lo tanto, el resumen debe ser un texto coherente y debe entenderse por sí solo, de forma independiente del texto base.
EL PROCESO GENERAL DE RESUMIR
Es muy importante tener en cuenta para quién o para qué se redacta el resumen. Si lo hacemos para nosotros mismos, para estudiar, el texto resultante debe tener marcas propias(, palabras familiares. Pero si el resumen es para quelo lea, por ejemplo un profesor que debe evaluar la comprensión de un texto, es fundamental utilizar un nivel de lengua formal, general, que todos puedan comprender.
No obstante, resumir implica ejecutar dos habilidades básicas: seleccionar y condensar. “La primera se refiere a la habilidad de elegir las ideas importantes de un texto, que son aquellas que contienen en sí mismas el resto delas ideas representadas y que, siendo eliminadas, pueden ser inferidas a partir de las primeras”[3]. Por ejemplo en: Fui al teatro, vi la muestra de danza, estuve en el cóctel, luego me fui a casa; puede ser comprimida en fui a teatro.
La segunda se refiere a la habilidad de condensar las ideas. La condensación consiste en sustituir varias secuencias que expresan casos específicos de un hechogeneral por una secuencia que exprese justamente ese hecho general. “Juan fue a jugar fútbol, Margarita tenía un partido de tenis, Pedro prefirió correr en bicicleta y mi hermano hizo esgrima con mi padre, se transformará en los chicos (Juan, Margarita, Pedro) hicieron deporte (fútbol, tenis, etc.)”[4]
Ahora bien, es evidente que un buen resumen depende mucho de comprensión del texto, esdecir, el resumen da cuenta de la comprensión del texto, de allí que sea necesario realizar no una sino varias lecturas antes de s elaboración.
CARACTERISTICAS
El resumen se caracteriza por ser un texto objetivo puesto que guarda fidelidad total y absoluta al texto. “La destreza para resumir consiste precisamente en ser capaz de reproducir con exactitud, pero con expresión propia, lainformación que se recibe, sin falsearla, sin incrementarla, sin manipularla, sin opinar sobre ella, sin inventar, ni interpretar. Los aportes personales corresponden al comentario crítico”[5].
El sello que distingue a un buen resumen es su brevedad, de allí la necesidad de que cada “palabra empleada albergue la máxima carga informativa, permitiendo la transmisión exacta del significado principal deldocumento original”[6]
Asimismo un resumen se caracteriza por la precisión, es decir, deber ser exacto, puntual y riguroso en su desarrollo. Eso quiere decir que tiene en cuanta no sólo el contenido sino la estructura misma del texto original.
USO DE MACROREGLAS
Van Dijk[7] denomina macroreglas a las operaciones de transformación que se aplican a un texto para la condensación deinformación dividiéndolas así: dos de anulación, omitir y seleccionar; y de sustitución, generalizar y construcción.
OMITIR: consiste en comprimir toda la información a base de eliminar lo menos importante o significativo y expresar sólo los datos relevantes en el diseño general del texto.
SELECCIONAR: como se señaló anteriormente, la selección consiste en expresar sólo el enunciado que implica a...
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