como me beneficia conocerme

SESION EDUCATIVA
                  I.            INFORMACION GENERAL
1.      TEMA: Como me beneficia conocerme
2.      LUGAR: pabellón de salud mental
3.      GRUPO: hombres y mujeres del pabellón de salud mental
4.      FECHA: Septiembre 18 de 2014   
5.      HORA:  10 am- 11 am
               II.            JUSTIFICACION
1.      NECESIDAD DE EDUCACION IDENTIFICADA
Déficit dereconocimiento de las propias habilidades , fortalezas y debilidades para tener un pensamiento más reflexivo en el momento de analizar situaciones y actuar .
2.      CRITERIOS DE SELECCIÓN
2.1     CANTIDAD DE POBLACION AFECTADA: 50 usuarios del servicio de salud mental
2.2     MAGNITUD DEL DAÑO:
2.3     TIPO DE PROGRAMA EN LA COMUNIDAD: Psicoterapeúrico2.4     RECURSOS FISICOS Y HUMANOS
-Hombresy mujeres del servicio de salud mental
-Profesional de enfermería
-Estudiantes de enfermería
-
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2.5     INTERES PERSONAL: Incentivar a los usuarios del pabellón de salud mental a reconocer sus fortalezas y debilidades para alcanzar un mejor desarrollo y crecimiento personal, en el cual tengan la capacidad de mirar hacía su interior con actitud crítica y reflexiva.
3.      FORMA DEIDENTIFICAR NECESIDADES:
Se observa una actitud de discordia entre los usuarios del pabellón de salud mental, la cual es pautada por la falta de reflexión sobre las propias acciones que se llevan a cabo y que pueden perjudicar al prójimo.
Se observa una actitud poco reflexiva sobre las fortalezas y debilidades que cada persona tiene, las cuales influyen en el desarrollo personal, como medio demotivación para mejorar y salir hacia adelante.
Por asignación.
4.      OBJETIVO GENERAL: Incentivar a los usuarios del pabellón de salud mental a manejar una actitud reflexiva ante sus propios comportamientos, los cuales son pautados por el análisis y reconocimiento de las debilidades y fortalezas, ya que tienen consecuencias positivas o negativas para sí mismo y para los que lo rodean.ESQUEMA DE DESARROLLO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS TEMAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS AYUDAS DIDACTICAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.Identificar las características de conocerse a sí mismo
2. Reconocer las debilidades y fortalezas propias
3.Orientar en el manejo de las debilidades al usuario
¿Qué es conocerse a sí mismo?
Ejemplos de fortalezas y debilidades
Ventajas de conocerse a sí mismo
Expositiva Cartelcon el título de la sesión educativa.
Hojas blancas para cada usuario.
Papeles en los que están escritos distintas fortalezas y debilidades. A cada usuario se le repartirá un papel con una fortaleza o debilidad, debe explicar que significa éste e identificar si hace uso de este en su vida.
Luego en una hoja blanca escribirá a una lado sus fortalezas y al lado contrario sus debilidades; Al finalde la hoja se dibujara a sí mismo, de manera que exprese como se ve haciendo uso de éstas.
            III.            DESARROLLO DE LA SESION EDUCATIVA:
Buenos días mi nombre es María Fernanda Díaz, estudiante de enfermería de cuarto semestre de la Fundación Universitaria de Ciencias de la salud, en el día de hoy hablaremos de cómo nos beneficia conocernos a sí mismos
DESARROLLO:
A través dela reflexión alcanzamos un mayor conocimiento y desarrollo personal. El conocimiento de uno mismo implica mirar hacia nuestro interior con actitud crítica y reflexiva. ¿El fin? Llegar a conclusiones que de forma objetiva y realista nos permitan conocer nuestras cualidades más importantes y los defectos que nos debilitan como personas.Observarse a sí mismo y reflexionar sobre nuestros sentimientos,emociones y actitudes, es muy importante para conocer mejor nuestras reacciones en los diferentes momentos y situaciones de nuestra vida. También ayuda a saber cómo nos puede afectar un determinado problema. Es aprender a coger las riendas de nuestra vida, porque tenemos control sobre nosotros y sabemos lo que buscamos y deseamos ser.La reflexión nos ayuda a saber con mayor claridad cómo somos...