Como y juego

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Implementación de terapia estimulación alimentaria


COMIENDO JUGANDO

“Por qué comer es divertido y no es un fastidio “



Se ha observado a lo largo del trayecto la enorme dificultad que los pacientes del hogar de parálisis cerebral presentan a la hora de ingerir sus alimentos, a su vez, la dificultad de las auxiliares al dárselos por los mismos problemas que presenta cadapaciente. Como por ejemplo la dificultad para masticar, la falta de deglución, entre otros, que pueden llevar incluso a enfermedades pulmonares constantes tales como la neumonía aspirativa, que llevan a un mayor gasto a la institución y a los familiares.

Es por eso que se ha decido realizar un proyecto ante la demanda de esta necesidad el cual se describe de la siguiente manera:



ObjetivoImplementar una nueva terapia durante este periodo que ayude a mejorar el estado nutricional en el que se encuentran actualmente los niños y a su vez obtener una estimulación sensorial, mejorar el reflejo de deglución, succión y mejora la masticación así como su vocalización.



Descripción de la terapia

Se ha decidido dividir la terapia en dos fases para poder lograr una mejorevolución de las diversas dificultades que presenta el paciente a la hora de ser alimentado.

Dichas fases se detallan a continuación:



Fase 1

| |Aprendizaje visual , táctil y ejercicios oro-faciales , |
| |Y Selección de postre.|
|Objetivos |Lograr una adaptación del paciente al ambiente del salón de la terapia |
| |Brindar la oportunidad de selección de los alimentos a través fotos, laminas. Juguetes, tarjetas. |
| |Utilizar técnicas quepermitan el mejoramiento de la deglución, masticación y disminuir la salivación |
|Tiempo |30 minutos diarios antes del almuerzo |
| |Horario 11:00 a 12:30 |
|Metodología|Se llevará al paciente al área de terapia en donde se le mostrará imágenes visuales y táctiles con la |
| |finalidad de enseñarle los diferentes alimentos que existen y a la vez articular los nombres de estos |
| |alimentos con la finalidad de reconocerlos e identificarlos|
| |Se le dará a elegir entre las 2 opciones de postre. |
| |Se realizaran ejercicios oro- faciales tales como ejercicios de masticación, disminuir o aumentar el tono |
| |muscular mandibular|
| |Se estimulara el apetito del paciente a través de las figuras posteriormente mencionadas. |
|Limitantes |Pacientes que tienen intolerancias y/o alergia a algún alimento no se incluirán por el momento en esta |
| |terapia|
|Equipo |Nutricionista, terapista de lenguaje, terapista ocupacional, auxiliar |
|Recursos |Dibujos y Recortes: revistas con imágenes de alimentos, impresiones de imágenes de alimentos, figuras de |
|...
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