Compartiendo el conocimiento y las comunidades en internet.

Nombre: José Alberto Riveros Huerta.

Compartiendo el conocimiento y las comunidades en Internet.

Hasta hace relativamente poco, hasta la aparición de los gestores de contenidos como los “blog” (Un blog, o en español también una bitácora), sólo las empresas informativas y unos pocos expertos podían difundir su información por Internet. Ahora cualquiera puede hacerlo de forma muy sencilla,pero muy pocos lo hacen, vemos como el intercambio del conocimiento ya no es mas solo para un cierto grupo de personas.

Con las nuevas tecnologías y las nuevas formas de obtención del conocimiento nos ha hecho pensar que tenemos un gran mundo de información disponible lista para digerir, un ejemplo censillo y rápido, cuantas veces no hemos entrado a la red de información a buscar el significadode una sola palabra que no entendemos en clase como por ejemplo, “globalización” (“La globalización es un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales en una única economía de mercado mundial”) http://es.wikipedia.org/wiki/Concepto_de_globalizacion,

Nos damos cuenta que esta información no solo nos llevo a conocer elconcepto de globalización si no que también nos hizo indagar en todo el contenido que se encontraba en el artículo, descubriendo sus antecedentes y sus problemas que esto puede tener en el impacto de la sociedad, por mencionar y finalizar el ejemplo.

En otro articulo que encontré navegando en el Internet, precisamente en una revista de interés social como el UNIVERSAL un periodistas en su reportajemenciona lo expuesto por Enrique Bustamante en una entrevista que se le hizo el pasado 20-08-2008 “Destaca que en los últimos ocho años hemos visto un crecimiento exponencial de estos espacios sociales en los cuales hay millones de personas congregadas alrededor del mundo, sitios que convocan a hombres y mujeres con intereses comunes, y que pasaron de la web 2.0 hacia la web 3.0 (es decir que ya nosólo es la sociedad del conocimiento y de consumo activo, sino donde hay mayor interactividad, espacios tridimensionales, mundos virtuales y búsquedas inteligentes).” http://historico.eluniversal.com.mx/buscar2.html.

Por otra parte el artículo que hace unas semanas que se presento como trabajo para la clase de la maestría en docencia y administración superior también nos dejo entrever elenfoque de la identidad virtual y el trabajo colectivo en la red. EN el primer plano el autor nos muestra “el enfoque del uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el ámbito educativo y el desarrollo de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje” (Caracena, p.1)

El autor da una serie de condiciones sobre lo que ha venido siendo la mezcla de la información y latecnología, lo importante de las nuevas tecnologías y el papel que esta juega a la ora de trasmitir los conocimientos al profesorado que a su vez tiene que trasmitir, es necesario mencionar que desde el tenemos uso a la tecnología, ya sea un aparato domestico o una computadora, son herramientas que nos van hacer ver de una manera mas sencilla el actuar de nuestra forma de vida, ya sea adquiriendoconocimiento para que esta as u vez se pueda trasmitir y mejorar lo aprendido consecutivamente.

La finalidad de estas herramientas tecnológica no es más que la información y el intercambio de conocimiento a niveles inimaginables por los usuarios, donde podremos encontrar información verídica o que solamente se información manipulada por los usuarios para sus propios fines, mas aun si esta enfocada laámbito educativo.

“Con la implementación generalizada del uso de Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo se ha extendido entre buena parte del profesorado la creencia de que mejoran de forma significativa la practica cotidiana y los procesos de enseñanza-aprendizaje.” (Caracena, p.3)

Esta aportación nos muestra el sentido de lo que las nuevas tecnologías pueden aportar a una sociedad...