Compendio De Modificacion De Conducta En Psicologia

Páginas: 160 (39970 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2011
TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

INDICE DE CONTENIDO

1. FUNDAMENTOS

DEFINICIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 4

CARACTERÍSTICAS DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 5

AREAS DE APLICACIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 8

CONCEPCIÓN CONDUCTUAL DEL COMPORTAMIENTO INADAPTADO 8

OBJETIVOS DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 10

2. PRINCIPIOS BÁSICOS

DETERMINANDO LASRESPUESTAS-BLANCO Y EL OBJETIVO DEL
PROGRAMA DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 11

MEDICIÓN CONDUCTUAL: REGISTROS DE CONDUCTA 13

TECNICAS PARA EL INCREMENTO DE LA CONDUCTA 19

TECNICAS DE MANTENIMIENTO DE LA CONDUCTA 20

USO DEL REFORZAMIENTO POSITIVO Y NEGATIVO

EN LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 22

REFORZAMIENTO POSITIVO 22

LA RETROALIMENTACIÓN COMO REFORZAMIENTOPOSITIVO 27

ECONOMIAS DE FICHAS 28

REQUERIMIENTOS BÁSICOS PARA UNA APLICACIÓN EFECTIVA
DEL REFORZAMIENTO POSITIVO 31

PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO 33
CONTRATOS DE CONTINGENCIA 37

TÉCNICAS DE REFORZAMIENTO POSITIVO
PARA REDUCIR RESPUESTAS INDESEABLES 39

REFORZAMIENTO NEGATIVO 43

TÉCNICAS DE CONTROL DE ESTÍMULOS 46

EL CASTIGO51

3. INTEGRACIÓN DE CONCEPTOS

El DIAGNOSTICO CONDUCTUAL DEL COMPORTAMIENTO
INADAPTADO. IDENTIFICACIÓN DE ÁREAS PROBLEMA
Y FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INTERVENCIÓN 57

IDENTIFICANDO LOS DETERMINANTES DE LA CONDUCTA:
EL ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA 59

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA: I. LÍNEA BASE CONDUCTUAL 60

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA: II. DISEÑO EXPERIMENTALCONDUCTUAL 62

ESQUEMA DE UNA INTERVENCIÓN CONDUCTUAL 66

BIBLIOGRAFÍA 78

1. FUNDAMENTOS

DEFINICIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

La modificación de conducta no es más que la aplicación práctica de los conceptos y principios de la conducta, con la finalidad de predecir y cambiar el comportamiento de las personas en el ambiente natural. Se puede decir que la modificación deconducta es un enfoque de intervención psicológica y social que aplica sistemáticamente los métodos y principios de la psicología experimental, y en particular, de la investigación del aprendizaje, en la solución de problemas socialmente significativos, individuales o grupales. El modificador de conducta se ocupa del tratamiento, rehabilitación, educación y orientación del comportamiento. Lamodificación de conducta es ciertamente la aplicación de una ciencia: la ciencia de la conducta.

El lugar de la modificación de conducta en la psicología científica.

La modificación de conducta asume como filosofía básica al Conductismo, es decir, la filosofía de la psicología como ciencia objetiva de la conducta (Bueno, 1993; Skinner, 1974; Ribes, 1990). Utiliza, además, los principios y leyesexperimentales descubiertos por esta ciencia. Al asumir el Conductismo como punto de partida filosófico, la modificación de conducta se desvía del concepto tradicional de la conducta, al rechazar cualquier tipo de determinante interno como causa de la conducta. Más bien, el modificador de conducta asume que la “conducta” es de hecho la interacción del individuo con los objetos y eventos que ocurrenen su ambiente o en su propia actividad. Tal interacción es el producto o resultado de las sucesivas interacciones o contactos del mismo individuo con su entorno ocurridas a lo largo de su vida (Kantor, 1959). Por tanto, se hace énfasis en los determinantes ambientales, biológicos, situacionales y sociales que ejercen influencia sobre la conducta. La modificación de conducta considera la mayoríade las conductas como susceptibles de ser aprendidas o alteradas mediante procedimientos del aprendizaje. El enfoque se hace sobre conductas que se han aprendido o que necesitan aprenderse. Se hacen intentos explícitos para enseñar conductas, más que alterar aspectos en la persona que, de acuerdo con el modelo médico o intrapsíquico, supuestamente subyacen a la conducta.
Al asumir los...
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